Budowanie zespołu klasowego z metodą „Czas w kręgu”

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 25.08.2020

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Wychowawcy

Opis materiału

Zapraszamy na webinarium, podczas którego poznacie metodę pracy z uczniami i uczennicami „Czas w kręgu”.

– Metoda ta jest doskonałym sposobem budowania poczucia wspólnoty, zaufania i empatii pomiędzy uczniami.
– Szczególnie przydatna może się ona okazać w czasie kryzysu związanego z COVID19.
– Podczas webinarium poznacie przedstawicielki szkoły, która wykorzystuje tę metodę już od 5 lat. Dyrektorka szkoły oraz dwie nauczycielki wyjaśnią Wam, na czym polega metoda i jak wprowadzać ją po powrocie uczniów i uczennic do szkoły.
– Spotkanie w roli gospodarza poprowadzi Danuta Sterna, ekspertka edukacyjna Centrum Edukacji Obywatelskiej.
– Wszystkim uczestnikom i uczestniczkom udostępnione zostaną materiały przydatne we wprowadzeniu „Czasu kręgu” do pracy indywidualnego nauczyciela i szkoły.
– Zainteresowani, będą mogli dalej otrzymywać pomoc w zakresie tej praktyki ze strony programu Szkoła Ucząca Się (www.sus.ceo.org.pl)

DLA KOGO?

– dla wychowawców i wychowawczyń klas, którzy we wrześniu spotkają się ze swoimi podopiecznymi po przerwie,
– dla wychowawców i wychowawczyń klas, którzy w tym roku szkolnym obejmują opiekę nad nową klasą,
– dla wszystkich nauczycieli i nauczycielek zainteresowanych tematami wychowawczymi.

Na webinarium zaprasza Centrum Edukacji Obywatelskiej i prowadzony wspólnie przez CEO i PAFW program Szkoła Ucząca Się.

Podobne materiały

Film lub webinarium

Kto się boi matematyki? Czy da się ją...

Poznaj sposoby na to, aby dzieci polubiły matematykę i zainspiruj się doświadczeniem z pracy z dziećmi w
Zobacz
Film lub webinarium

Jak twórczo wykorzystać potencjał lokalny w bibliotece?

"Lokalność w bibliotece" cz. II. Zainspiruj się lokalnością . Dowiedz się w jaki sposób ją diagnozować i
Zobacz
Film lub webinarium

Diagnoza lokalna w bibliotece

"Lokalność w bibliotece" cz. I. Zainspiruj się lokalnością . Dowiedz się w jaki sposób ją diagnozować i
Zobacz
Gra Edukacyjna

Ikony skojarzeń i gra karciana do spektaklu „Iskry...

Narzędzie edukacyjne, które pomoże poznać lub zapamiętać dokonania osób ważnych dla polskiej historii, nauki i kultury.
Zobacz
Gra Edukacyjna

RÓWNE SZANSE. Gra korytarzowa

Narzędzie edukacyjne, pobudzające do refleksji nad wzajemną współpracą w społeczności szkolnej i przydatne we wdrażaniu standardu równości
Zobacz
Film lub webinarium

Nauczyciel i rodzic. Jak razem zbudować dobry kontakt?

Obustronna komunikacja jest podstawą dobrych kontaktów, z których korzyści możesz czerpać Ty, rodzice i Twoi uczniowie.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak pracować nad programem wychowawczo-profilaktycznym w szkole?

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

VI.13 Czy Chiny zastąpią USA w roli supermocarstwa?

Scenariusz lekcji realizuje zagadnienie VI.13. Dotyczy Chin, ich supermocarstwowych predyspozycji oraz rywalizacji z USA.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

VII.5, VI.15 Rozmowy w trójkącie bermudzkim – między...

Scenariusz lekcji realizuje zagadnienie VII.5 i VI.15. Dotyczy złożonych zagadnień związanych ze współistnieniem religii, wolności wypowiedzi i
Zobacz
Materiał graficzny

Prezentacja do webinaru ,,Przedsiębiorczy, czyli zaangażowany. Jak dbać...

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Program warsztatu dla nauczycieli ,,Jak założyć spółdzielnię uczniowską”

Zobacz
Materiał graficzny

Prezentacja do webinaru dla uczniów ,,Budując mosty”

Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY