Budowanie zespołu klasowego z metodą „Czas w kręgu”

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 25.08.2020

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Wychowawcy

Opis materiału

Zapraszamy na webinarium, podczas którego poznacie metodę pracy z uczniami i uczennicami „Czas w kręgu”.

– Metoda ta jest doskonałym sposobem budowania poczucia wspólnoty, zaufania i empatii pomiędzy uczniami.
– Szczególnie przydatna może się ona okazać w czasie kryzysu związanego z COVID19.
– Podczas webinarium poznacie przedstawicielki szkoły, która wykorzystuje tę metodę już od 5 lat. Dyrektorka szkoły oraz dwie nauczycielki wyjaśnią Wam, na czym polega metoda i jak wprowadzać ją po powrocie uczniów i uczennic do szkoły.
– Spotkanie w roli gospodarza poprowadzi Danuta Sterna, ekspertka edukacyjna Centrum Edukacji Obywatelskiej.
– Wszystkim uczestnikom i uczestniczkom udostępnione zostaną materiały przydatne we wprowadzeniu „Czasu kręgu” do pracy indywidualnego nauczyciela i szkoły.
– Zainteresowani, będą mogli dalej otrzymywać pomoc w zakresie tej praktyki ze strony programu Szkoła Ucząca Się (www.sus.ceo.org.pl)

DLA KOGO?

– dla wychowawców i wychowawczyń klas, którzy we wrześniu spotkają się ze swoimi podopiecznymi po przerwie,
– dla wychowawców i wychowawczyń klas, którzy w tym roku szkolnym obejmują opiekę nad nową klasą,
– dla wszystkich nauczycieli i nauczycielek zainteresowanych tematami wychowawczymi.

Na webinarium zaprasza Centrum Edukacji Obywatelskiej i prowadzony wspólnie przez CEO i PAFW program Szkoła Ucząca Się.

Podobne materiały

Film lub webinarium

Przygotowanie do debatowania – Młodzi Głosują 2024

Ponoć ile osób, tyle opinii. Ale jak właściwie powstają opinie? Jak o nich dyskutować? Jak budować rzetelne
Zobacz
Publikacja

Quiz o Parlamencie Europejskim – Młodzi Głosują 2019

Publikacja opisująca organizację quizu wiedzy o parlamencie europejskim
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Czym zajmuje się PE? – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji obejmujący funkcję i organizację Parlamentu Europejskiego oraz historycznie zasiadających w nim polskich eurodeputowanych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

WPŁYW OBYWATELI NA DZIAŁANIE PE – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji obejmujący petycje, sposoby wpływu na eurodeputowanych i przykłady wpływu obywateli na działania Parlamentu Europejskiego.
Zobacz
Publikacja

Program – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik po programie Młodzi Głosują 2019. Najważniejsze zasady programu, zadania do wykonania i harmonogram.
Zobacz
Film lub webinarium

Open space – jak przeprowadzać dyskusje w szkole?

Nagranie wyjaśnia, na czym polega metoda Open Space oraz pokazuje krok po kroku, jak ją zorganizować w
Zobacz
Materiał graficzny

Kalendarz obywatelski

Zobacz
Artykuł

Dobre praktyki Szkoły Demokracji

Przykłady działań uczniów w szkołach
Zobacz
Materiał graficzny

Warsztaty przyszłościowe – infografika

Infografika o warsztatach przyszłościowych prowadzi odbiorców przez kolejne etapy procesu.
Zobacz
Materiał graficzny

Debata open space – infografika

Infografika pokazuje jak w demokratyczny i angażujący sposób przeprowadzić dyskusję na ważny temat.
Zobacz
Materiał graficzny

Szkolny budżet partycypacyjny – infografika

Infografika pokazuje krok po kroku realizację szkolnego budżetu partycypacyjnego pokazując jak uczniowie mogą współdecydować o zmianach w
Zobacz
Film lub webinarium

Filmy instruktażowe – Żyję zdrowo

Czym są pięć filarów zdrowia i pętla nawyków, Jak budować zdrowe nawyki dzięki Wyzwaniu klasowemu? Jak je
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY