O rozmowie z uczniami i uczennicami na temat wyzwań migracyjnych w szkole

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 05.04.2022

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi, Specjaliści w szkole, Wychowawcy

Opis materiału

Podczas czwartego spotkania z cyklu “Zaangażowani uczniowie” poznacie narzędzia do przeprowadzenia rozmowy o migracjach, w której wezmą udział wszyscy – niezależnie od poglądów. Nasi eksperci i ekspertki podzielą się także swoją wiedzą i doświadczeniem odnośnie tego:

  • w jaki sposób można inicjować w szkole rozmowy na tematy związane z migracjami na świecie; będziemy się odwoływać także do wydarzeń w Ukrainie,
  • jak budować zaangażowanie uczniów i uczennic poprzez stwarzanie im przestrzeni do wyrażania swoich opinii na ważne dla nich tematy,
  • jak przekuć rozmowy w działania obywatelskie, w tym projekty uczniowskie o tematyce migracyjnej.

Nasi goście zaprezentują podczas tego spotkania przykładowe ćwiczenia i aktywności, które można wykorzystać na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych, w tym przedstawią inicjatywę Klubów Dobrej Rozmowy. Pokażą przykłady działań podejmowanych przez młodych ludzi wokół tematyki migracyjnej, w tym także w kontekście bieżącej sytuacji związanej z wojną w Ukrainie i jej konsekwencjami odczuwalnymi w Polsce.

Webinarium poprowadzą Elżbieta Krawczyk, szefowa Działu Edukacji Globalnej i Ekologicznej, dyrektorka programowa oraz członkini zarządu Centrum Edukacji Obywatelskiej, oraz Julia Godorowska, która w CEO zajmuje się programami edukacji globalnej i ekologicznej oraz jest autorką i współautorką kursów internetowych, scenariuszy zajęć i publikacji dla młodzieży, nauczycieli i nauczycielek dotyczących rozmawiania o migracjach oraz idei zrównoważonego rozwoju.

Do udziału w spotkaniu zaprosiliśmy również ekspertów-praktyków: nauczycieli oraz uczniów, którzy opowiedzą nam o swoich działaniach w Klubach Dobrej Rozmowy oraz inicjatywach na rzecz wspierania uchodźców z Ukrainy:

  • Sergiusza Czaję – nauczyciela historii i WOS-u w Szkole Podstawowej w Leśniewie; uczestniczył w programach “Shortcut – małe historie, wielkie sprawy” i “Rozmawiajmy o uchodźcach”.
  • Iwonę Olejniczak – nauczycielkę historii w Szkole Podstawowej w Ostrołęce. Absolwentkę kursu Centrum Edukacji Obywatelskiej „Rozmawiajmy o uchodźcach”, mentorkę w kursie internetowym „OK Zeszyt” Szkoły Uczącej Się CEO.
  • Barbarę Głąb – kulturoznawczynię, nauczycielkę filozofii i etyki w Polsko-Francuskiej Szkole Podstawowej „La Fontaine” w Warszawie. Absolwentkę kursu Centrum Edukacji Obywatelskiej „Rozmawiajmy o uchodźcach” oraz autorkę zestawu aktywności wspomagających rozmowę z młodzieżą wokół najnowszej animacji CEO „Rozmawiajmy o migracjach”.

Zachęcamy Was i Waszych uczniów do wzajemnego poznawania swoich punktów widzenia i prowadzenia rozmów na temat uchodźców i współczesnych migracji, niezależnie od tego, jakie są Wasze poglądy w tej sprawie. Bycie razem i tworzenie wspólnoty wydaje się teraz szczególnie ważne! 🙌

Podobne materiały

Film lub webinarium

Open space – jak przeprowadzać dyskusje w szkole?

Nagranie wyjaśnia, na czym polega metoda Open Space oraz pokazuje krok po kroku, jak ją zorganizować w
Zobacz
Materiał graficzny

Kalendarz obywatelski

Zobacz
Artykuł

Dobre praktyki Szkoły Demokracji

Przykłady działań uczniów w szkołach
Zobacz
Materiał graficzny

Warsztaty przyszłościowe – infografika

Infografika o warsztatach przyszłościowych prowadzi odbiorców przez kolejne etapy procesu.
Zobacz
Materiał graficzny

Debata open space – infografika

Infografika pokazuje jak w demokratyczny i angażujący sposób przeprowadzić dyskusję na ważny temat.
Zobacz
Materiał graficzny

Szkolny budżet partycypacyjny – infografika

Infografika pokazuje krok po kroku realizację szkolnego budżetu partycypacyjnego pokazując jak uczniowie mogą współdecydować o zmianach w
Zobacz
Film lub webinarium

Filmy instruktażowe – Żyję zdrowo

Czym są pięć filarów zdrowia i pętla nawyków, Jak budować zdrowe nawyki dzięki Wyzwaniu klasowemu? Jak je
Zobacz
Film lub webinarium

Krótki metraż – wielkie tematy

Jak uczyć o filmie i świecie, korzystając z filmów krótkometrażowych?
Zobacz
Film lub webinarium

Szkoła w obliczu zmian: Jak rodzice i nauczyciele...

Webinarium poświęcone jest kluczowym relacjom wewnątrz społeczności szkolnej w dobie dynamicznych przekształceń.
Zobacz
Film lub webinarium

Czy każda informacja jest zwrotna? O sile mądrego...

Webinarium poświęcone jest informacji zwrotnej. Rozmawialiśmy o tym: czym jest, a czym nie jest informacja zwrotna, jak
Zobacz
Publikacja

Fotoreportaż – Młodzi Głosują 2019

Fotoreportaż jest sposobem na wizualne przedstawienie wybranego tematu i metodą zbierania informacji o nim.
Zobacz
Publikacja

Vlog – Młodzi Głosują 2019

Czym jest vlog, czyli po polsku: wideoblog? W jaki sposób go założyć i prowadzić? Zajrzyjcie i przekonajcie
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY