Opis materiału
Scenariusz na zajęcia języka polskiego, podczas których uczniowie i uczennice opiszą różne systemy polityczne (demokratyczny, autorytarny, totalitarny) oraz scharakteryzują sposób sprawowania władzy przez Hajle Sellasje, ostatniego cesarza Etiopii (który rządził do 1974 roku). „Cesarz” Ryszarda Kapuścińskiego staje się punktem wyjścia do rozważań nad mechanizmami władzy i znaczeniem praw człowieka. Przed zajęciami młodzież zapoznaje się z lekturą. Dzięki zajęciom młodzież zastanowi się, jakie konsekwencje niesie za sobą nieprzestrzeganie praw człowieka.
