Nie jesteś sam_a, czyli jak współpracować z innymi nauczycielami?

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 19.04.2023

Grupa docelowa: Dyrektorzy, Nauczyciele przedmiotowi, Wychowawcy

Opis materiału

Współpraca to dzielenie się doświadczeniami i dobrymi praktykami, wspólne realizowanie zadań, a także wzajemne wspieranie się w trudnych sytuacjach.
Nawiązanie nici porozumienia i stworzenie sieci wsparcia z innymi nauczycielami i nauczycielkami daje poczucie satysfakcji i pozwala się rozwijać. Przynosi także wiele innych korzyści. Dzięki współpracy:

  • dzielisz się pracą, oszczędzasz czas i zyskujesz i poczucie, że nie jesteś sama w zadaniu
  • budujesz swoje poczucie bezpieczeństwa, ponieważ w grupie uzyskasz wsparcie i pomoc
  • masz pozytywny wpływ na procesy nauczania i uczenia się młodych osób

Kolejne webinarium z cyklu  „Odporna szkoła” poświęciliśmy właśnie sposobom współpracy między nauczycieli i nauczycielek. Z nagrania dowiesz się o:

  • sposobach inicjowania współpracy i organizowania działań grupy 
  • różnych formach współpracy oraz korzyściach, jakie przynoszą spacer edukacyjny, analiza prac uczniowskich i coaching koleżeński
  • modelach pracy zespołowej, czyli zespołach przedmiotowych, grupach pomocnych przyjaciół i zespołach wsparcia ucznia cudzoziemskiego

Ta ostatnia forma pracy zespołowej może okazać się szczególnie pomocna w szkołach z klasami międzynarodowymi, gdy język polski nie jest jedynym, którego używają uczniowie i uczennice.
Swoją praktyczną wiedzą o sposobach dobrej współpracy podzieliły się z Tobą:

  • Urszula Pieczonka – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej w Babicach, liderka w Laboratorium Szkoły uczącej się.
  • Iwona Skiba – nauczycielka języka polskiego jako obcego i języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 1 w Piastowie. Jest liderką w Laboratorium Szkoły uczącej się a także mentorką w Szkole Edukacji.
  • Emilia Kędziorek – zajmuje się tematyką wychowawczą. W Centrum Edukacji Obywatelskiej jest odpowiedzialna za tworzenie materiałów edukacyjnych oraz szkolenia dla nauczycieli i dyrektorów szkół. Przez 27 lat pracowała jako nauczycielka licealna. Prowadzi kursy i warsztaty dla dorosłych i młodzieży.

Spotkanie poprowadziła Katarzyna Pijanowska, koordynatorka cyklu „Odporna szkoła”.
___________
Webinarium organizowane jest przy współpracy programu „Szkoła ucząca się”. Program ten jest przedsięwzięciem Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez CEO.
Partnerem wydarzenia jest Norwegian Refugee Council.
Patronem medialnym wydarzenia jest „Dyrektor szkoły. Miesięcznik kierowniczej kadry oświaty”.
Webinarium organizowane jest przy współpracy programu „Szkoła ucząca się”. Program ten jest przedsięwzięciem Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez CEO.

Podobne materiały

Film lub webinarium

Rada pedagogiczna. Spotkanie zespołu. Co wzmocni ich sprawczość?

Współpraca w zespole nauczycielski, czyli efektywne rady pedagogiczne.
Zobacz
Film lub webinarium

Kto się boi matematyki? Czy da się ją...

Poznaj sposoby na to, aby dzieci polubiły matematykę i zainspiruj się doświadczeniem z pracy z dziećmi w
Zobacz
Film lub webinarium

Jak twórczo wykorzystać potencjał lokalny w bibliotece?

"Lokalność w bibliotece" cz. II. Zainspiruj się lokalnością . Dowiedz się w jaki sposób ją diagnozować i
Zobacz
Film lub webinarium

Diagnoza lokalna w bibliotece

"Lokalność w bibliotece" cz. I. Zainspiruj się lokalnością . Dowiedz się w jaki sposób ją diagnozować i
Zobacz
Gra Edukacyjna

Ikony skojarzeń i gra karciana do spektaklu „Iskry...

Narzędzie edukacyjne, które pomoże poznać lub zapamiętać dokonania osób ważnych dla polskiej historii, nauki i kultury.
Zobacz
Gra Edukacyjna

RÓWNE SZANSE. Gra korytarzowa

Narzędzie edukacyjne, pobudzające do refleksji nad wzajemną współpracą w społeczności szkolnej i przydatne we wdrażaniu standardu równości
Zobacz
Film lub webinarium

Nauczyciel i rodzic. Jak razem zbudować dobry kontakt?

Obustronna komunikacja jest podstawą dobrych kontaktów, z których korzyści możesz czerpać Ty, rodzice i Twoi uczniowie.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak pracować nad programem wychowawczo-profilaktycznym w szkole?

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

VI.13 Czy Chiny zastąpią USA w roli supermocarstwa?

Scenariusz lekcji realizuje zagadnienie VI.13. Dotyczy Chin, ich supermocarstwowych predyspozycji oraz rywalizacji z USA.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

VII.5, VI.15 Rozmowy w trójkącie bermudzkim – między...

Scenariusz lekcji realizuje zagadnienie VII.5 i VI.15. Dotyczy złożonych zagadnień związanych ze współistnieniem religii, wolności wypowiedzi i
Zobacz
Materiał graficzny

Prezentacja do webinaru ,,Przedsiębiorczy, czyli zaangażowany. Jak dbać...

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Program warsztatu dla nauczycieli ,,Jak założyć spółdzielnię uczniowską”

Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY