Diagnoza lokalna w bibliotece

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 14.09.2023

Grupa docelowa: Bibliotekarze

Opis materiału

W czasie webinarium:
– Dowiemy się czym jest diagnoza lokalna i jak przeprowadzić ją w małym zespole w bibliotece?
Omówimy główne założenia i cele, jakie stawiamy przed sobą w diagnozie, porozmawiamy o znaczeniu partnerstw, tworzeniu zespołu i otwarciu się na społeczność lokalną.
Sprawdzimy, w jaki sposób warto zacząć myśleć o diagnozie, czyli o stawianiu pytań badawczych.
Poznamy różne narzędzia i metody, których można użyć: od popularnych ankiet i wywiadów, po metody warsztatowe i kreatywne, z pomocą których można przeprowadzić warsztaty badawcze.
– Zastanowimy się także, jak dobrać odpowiednie metody badawcze do grupy, do której chcemy dotrzeć: młodzieży, seniorów czy dorosłych.
Prowadzenie: Justyna Szymańska – antropolożka kultury. Współpracowała jako badaczka, edukatorka, trenerka m.in. z Polskim Forum Migracyjnym, Fundacją Szkoła Liderów, Centrum Edukacji Obywatelskiej, Fundacją Civis Polonus, Mazowieckim Instytutem Kultury, Uniwersytetem Warszawskim, PAN. Współpracuje z Narodowym Centrum Kultury jako tutorka w programie BLISKO dla bibliotek. Posiada doświadczenie w przeprowadzaniu i szkoleniu o diagnozach lokalnych dla instytucji kultury, badaniach społecznych, badaniach user experience. Członkini Stowarzyszenia Pracownia Etnograficzna, od 10 lat związana trzecim sektorem. Współautorka raportów badawczych i publikacji edukacyjnych.
***
Webinarium realizowane dzięki wsparciu Stowarzyszenia „Pracownia Etnograficzna” i finansowaniu Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programy Narodowego Centrum Kultury: Kultura – Interwencje. Edycja 2023
👉 II część cyklu: https://biblioteka.ceo.org.pl/?p=14120&preview=true

Podobne materiały

Film lub webinarium

Jak uczyć, by obniżać stres uczniów przed egzaminem?

Sprawdzaniu wiedzy towarzyszą emocje oraz stres. Z jakich metod korzystać na co dzień, by przekuwać je w
Zobacz
Artykuł

Nie masz czerwonego paska? Nie szkodzi

W ostatnim czasie zjawisko „czerwonego paska” budzi kontrowersje. Słychać coraz więcej głosów, że cena, jaką ponoszą uczniowie,
Zobacz
Film lub webinarium

Konflikt w radzie pedagogicznej. Co robić?

Konflikty to naturalny element pracy zespołowej i może być motorem rozwoju oraz korzystnych zmian.
Zobacz
Artykuł

Moja droga do uczenia bez ocen cyfrowych

Dobra praktyka nauczycielska do pracy bez ocen cyfrowych. Zawiera ankietę samooceny dla uczniów do pobrania.
Zobacz
Publikacja

Słowniczek oceniania kształtującego

Poznaj Słowniczek oceniania kształtującego.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Podsumowanie, ewaluacja, refleksja w grupie projektowej

Jak podsumować projekt młodzieżowy?
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Wzmocnienie grupy projektowej

Zestaw ćwiczeń do wykorzystania na zajęciach mających na celu podsumowanie działań młodzieży w projekcie.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Ja w grupie – gdzie zmierzać po zakończonym...

Poznaj kilka ćwiczeń, które mogą być pomocne w analizie swojej roli w życiu grupy realizującej projekt młodzieżowy.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Projekt z lotu ptaka

Dwa ćwiczenia na podsumowanie szkolnego projektu młodzieżowego.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Karta pracy projekt młodzieżowy. Zielone ławki

Czy wasza szkoła funkcjonuje zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju Sprawdźcie to!
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Karta pracy projekt młodzieżowy. Zielona inwentaryzacja

Gra terenowa jest formą zabawy, w której można potraktować region jako planszę do gry.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Karta pracy projekt młodzieżowy. Zaprzyjaźnij się z naturą

Wspólnie znajdźcie i przeanalizujecie inwestycje oraz aktywności gospodarcze, podjęte na terenie znajdującym się na obszarze chronionym.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY