Storytelling: Historie migracyjne

Małe historie migrantów i migrantek tworzą wielkie opowieści o globalnych procesach. Dlatego zachęcamy uczniów i uczennice do uczenia się o migracjach poprzez poznawanie indywidualnych historii osób, które zmieniły miejsce zamieszkania z różnych powodów: pracy, miłości, ambicji lub zostały zmuszone ze względu na konflikty czy prześladowania. Warte wysłuchania są również historie rówieśników i rówieśniczek ze społeczności lokalnej i szkolnej. Poprzez rozmowę z koleżanką z klasy czy kolegą z podwórka młodzież buduje postawy empatii i szacunku wobec młodych migrantów i migrantek.

Opowiadanie historii, czyli tzw. storytelling, to też świetne narzędzie edukacyjne. Odnoszenie się do wyobraźni słuchających – angażowanie ich myśli i emocji – podczas przekazywania faktów, definicji, tłumaczenia zawiłych procesów, ułatwia zrozumienie i zapamiętanie.

Check lista warunków sprzyjających demokracji i samorządności uczniowskiej w szkole.

Lista przedstawia różne działania z zakresu samorządności uczniowskiej, które obejmują
Zobacz

Metody diagnozy potrzeb uczniów

Przygotowany materiał przedstawia różnorodne narzędzia badania potrzeb uczniów i uczennic.
Zobacz

Zdrowie na piątkę – podcast programu Żyję zdrowo

Dziennikarka Aleksandra Żaczek rozmawia z ekspertami i ekspertkami na temat
Zobacz

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar trzeci

Publikacja „Dobrostan w szkole. Do dzieła!” wesprze twoją szkołę w
Zobacz

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar drugi

Publikacja „Dobrostan w szkole. Do dzieła!” wesprze twoją szkołę w
Zobacz

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar pierwszy

Publikacja „Dobrostan w szkole. Do dzieła!” wesprze twoją szkołę w
Zobacz