Pokonać powódź!

Gra Edukacyjna

Informacje o materiale

Data dodania: 19.09.2021

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Wychowawcy

Opis materiału

Gra, w której zadaniem młodzieży jest zaprojektowanie dla mieszkańców fikcyjnej wyspy domu, który oprze się powodzi. Młodzi ludzie mierzą się z wyzwaniem, przed którym stają mieszkańcy różnych części świata: jak radzić sobie w obliczu powodzi? Uczniowie i uczennice poznają, jakie są skutki powodzi i jaką rolę odgrywają organizacje wspierające lokalne społeczności przy budowie domów chroniących przed negatywnymi skutkami zmian klimatu. Zadania do wykonania zwracają uwagę uczestniczek/uczestników na znaczenie przemyślanego projektu domu, uwzględniającego lokalne uwarunkowania pogodowe i specyficzne potrzeby danej społeczności.
Na przeprowadzenie gry potrzeba ok. 45 minut.

 

 

Pobierz materiał

Gra pokonać powódź

format: pdf

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

prezentacja_pokonac_powodz

format: pptx

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

wzor_na_rozwoj_zbior

format: pdf

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

material_do_wypelnienia_przed_rozpoczeciem_

format: pdf

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

pokonac_powodz_zestaw_zdjec_mapa

format: pdf

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

pokonac_powodz_karty_spolecznosci

format: pdf

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

pokonac_powodz_mapa_wyspy

format: pdf

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

ucz_sie_od_innych

format: docx

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

pokonac_powodz._dodatkowe_materialy

format: docx

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

pokonac_powodz_specyfikacja_projektu

format: docx

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

pokonac_powodz_projekty_modeli

format: docx

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

pokonac_powodz_karty_materialow

format: docx

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

pokonac_powodz_ocena_kolezenska

format: docx

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

material_do_wypelnienia_po_zakonczeniu_-_pl

format: pdf

wielkość: 59,69 KB

Pobierz

Podobne materiały

Scenariusz lub ćwiczenie

Jak weryfikować informacje – scenariusz lekcji

Zobacz
Dobra praktyka

Nauczycielu nie daj się zwariować – fakty i...

Fakty i mity dotyczące standardów ochrony dzieci. Praktyczne wskazówki. Przydatne linki.
Zobacz
Film lub webinarium

Bliskość zamiast barier. Jak komunikacja szkoły kształtuje postawy...

Webinarium z cyklu Odporna szkoła dla dyrektora, podczas którego sprawdzaliśmy, co sprawia, że rodzice stają się aktywnymi
Zobacz
Film lub webinarium

Edukacja Obywatelska – Filmy Edukacyjne

Jak zrobić działania obywatelskie? Jak wybrać projekt? Czym jest diagnoza lokalna? Jak rozpoznać dezinformację? Dowiesz się tego
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Referendum – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji o roli referendum w polskim systemie politycznym, różnicach pomiędzy rodzajami referendów oraz o referendum lokalnym
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Świadomy wybór – Młodzi Głosują 2019

Materiał edukacyjny o relacji pomiędzy świadomym głosowaniem, a mechanizmami decyzji wyborczych - oraz ich wadze dla demokracji.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Co może parlament? – Młodzi Głosują 2019

parlament w polskim systemie politycznym, system parlamentarno-gabinetowy, przebieg wyborów, kompetencje i uprawnienia Sejmu i Senatu RP
Zobacz
Film lub webinarium

Przygotowanie do debatowania – Młodzi Głosują 2024

Ponoć ile osób, tyle opinii. Ale jak właściwie powstają opinie? Jak o nich dyskutować? Jak budować rzetelne
Zobacz
Publikacja

Quiz o Parlamencie Europejskim – Młodzi Głosują 2019

Publikacja opisująca organizację quizu wiedzy o parlamencie europejskim
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Czym zajmuje się PE? – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji obejmujący funkcję i organizację Parlamentu Europejskiego oraz historycznie zasiadających w nim polskich eurodeputowanych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

WPŁYW OBYWATELI NA DZIAŁANIE PE – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji obejmujący petycje, sposoby wpływu na eurodeputowanych i przykłady wpływu obywateli na działania Parlamentu Europejskiego.
Zobacz
Publikacja

Program – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik po programie Młodzi Głosują 2019. Najważniejsze zasady programu, zadania do wykonania i harmonogram.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY