Gotowe Pomysły Na Zdalne Lekcje Podstaw Przedsiębiorczości

Scenariusz lub ćwiczenie

Informacje o materiale

Data dodania: 27.04.2020

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi

Opis materiału

Okres pandemii może być okazją do podjęcia tematów przedsiębiorczości w nieco inny niż dotychczas sposób. Uczniom i uczennicom brakuje często kontaktu z rówieśnikami, dlatego zachęcamy do wykonywania zdalnych zadań w parach lub mniejszych grupach. Współpraca za pomocą Internetu czy telefonów może być równie owocna! Treści bazują na materiałach merytorycznych z programu Młodzi Przedsiębiorczy. 

Kim jest osoba przedsiębiorcza?

Uczniowie i uczennice definiują cechy osób przedsiębiorczych i zastanawiają się, czym wyróżnia się postawa przedsiębiorcza.
Czas: 45 minut.
Poziom edukacyjny: szkoła ponadpodstawowa.

Czym jest piramida finansowa?

Uczniowie i uczennice zdobywają informacje o tym, w jaki sposób działają piramidy finansowe i tworzą projekt kampanii informacyjnej na jej temat.
Czas: 1,5 godziny.
Poziom edukacyjny: szkoła ponadpodstawowa.

Pobierz materiał

Kim jest osoba przedsiebiorcza

format: pdf

wielkość: 394,82 KB

Pobierz

Czym jest piramida finansowa

format: pdf

wielkość: 394,82 KB

Pobierz

Podobne materiały

Publikacja

Ankieta – Młodzi Głosują 2023

Przewodnik - podstawy przeprowadzania ankiet. Czym jest próba, jak zbudować kwestionariusz, czy pilotaż jest potrzebny?
Zobacz
Publikacja

Wywiad – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik - jak przeprowadzić wywiady z przedstawicielami grup, do których kierujecie kampanie profrekwencyjne.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Twórz z nami Latarnika Wyborczego – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji, na której uczennice i uczniowie będą mieli szansę pomyśleć o najważniejszych dla nich sprawach w
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Po co nam partie? – Młodzi Głosują 2023

Scenariusz lekcji o partiach politycznych i ich znaczeniu dla demokracji. Rola założycieli i założycielek partii oraz formułowanie
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

To nam się w głowach (nie) mieści –...

Scenariusz lekcji o poglądach najmłodszego pokolenia wyborców. Podsumowania raportów, przegląd najważniejszych kwestii społeczno-politycznych
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Świadomy wybór – Młodzi Głosują 2023

Scenariusz lekcji o świadomym głosowaniu w demokratycznym państwie. Kryteria wyboru, mechanizmy podejmowania decyzji wyborczych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Parlament – centrum demokracji. – Młodzi Głosują 2023

Scenariusz lekcji o systemie parlamentarno-gabinetowym. Kompetencje i uprawnienia Sejmu i Senatu RP. Przebieg wyborów parlamentarnych.
Zobacz
Publikacja

Wybory – Krótka lista kontrolna – Młodzi Głosują...

Lista kontrolna przygotowująca do przeprowadzenia symulacji wyborów w szkołach. Program Młodzi Głosują 2023.
Zobacz
Publikacja

Jak zorganizować szkolną debatę? – Młodzi Głosują 2023

Przewodnik - jak zorganizować szkolną debatę? Projekt Młodzi Głosują 2023. Dobre praktyki i przykłady tematów wraz z
Zobacz
Publikacja

Jak przeprowadzić wybory? – Przewodnik Młodzi Głosują 2023

Przewodnik - jak przeprowadzić szkolne wybory krok po kroku. Projekt Młodzi Głosują 2023.
Zobacz
Materiał graficzny

Plakaty i wlepki – Młodzi Głosują 2023

Zbiór infografik o wyborów do Sejmu i Senatu Rzeczpospolitej Polskiej. Plakaty i wlepki z projektu Młodzi Głosują
Zobacz
Film lub webinarium

Ostatni dzwonek przed wyborami! – Młodzi Głosują 2024

Rady przed organizacją symulacji wyborów w szkołach oraz informacje o przygotowania wyników oraz sprawozdania z projektu Młodzi
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY