Filmy instruktażowe – Żyję zdrowo

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 09.04.2026

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Uczniowie, Wychowawcy

Opis materiału

Filmy instruktażowe dla uczestników programu „Żyję zdrowo”.
Poznaj czym są pięć filarów zdrowia i pętla nawyków. Jak budować zdrowe nawyki, dzięki wyzwaniu klasowemu? Jak podzielić się zdrowymi nawykami z innymi dzięki Akcji szkolnej?

Żyję zdrowo to program edukacyjny Fundacji Orlen realizowany we współpracy z Centrum Edukacji Obywatelskiej i pod honorowym patronatem Minister Edukacji.

Centrum Edukacji Obywatelskiej logotyp

Wielka piątka i pętla nawyków

Krótki film instruktażowy dla uczniów szkół podstawowych (kl. 4-8), który powstał w ramach programu “Żyję zdrowo”. Film zachęca do świadomego dokonywania wyborów dotyczących zdrowego stylu życia, równocześnie nie ulegając presji i działając w zgodzie ze sobą. Zaprasza do dbania o zdrowie działając w oparciu o pięć filarów – zdrowe odżywianie, higiena cyfrowa, emocje i relacje oraz redukcja stresu.

Wyzwania klasowe

Krótki film instruktażowy dla uczniów szkół podstawowych (kl. 4-8), który powstał w ramach programu “Żyję zdrowo”. Zaprasza uczniów do zorganizowania działania zmierzającego do zmiany drobnych nawyków i będącego wyzwaniem dla całej klasy. W programie skorzystać można również z plakatu w formie gry, który stanowi materiał pomocniczy i bazę do przeprowadzenia swojego wyzwania klasowego.

Akcje szkolne

Krótki film instruktażowy dla uczniów szkół podstawowych (kl. 4-8), który powstał w ramach programu “Żyję zdrowo”. Film zaprasza uczniów do zaangażowania w organizację działania obejmującego całą społeczność szkolną i promującego zdrowy styl życia. W programie skorzystać można z materiałów, które pomagają w zorganizowaniu Akcji szkolnej o zdrowiu.

Podobne materiały

Publikacja

Intersekcjonalność w edukacji globalnej dla młodzieży

Materiał zawiera wskazówki dla edukatorów, pedagogów i nauczycieli poza systememem edukacji formalnej dotyczące pracy z intersekcjonalnością.
Zobacz
Publikacja

Mapa dobrostanu szkoły. Praktyczny przewodnik do wspólnej refleksji

Mapa dobrostanu szkoły. Praktyczny przewodnik do wspólnej refleksji
Zobacz
Film lub webinarium

Kiedy wyje alarm. Jak przygotować uczniów i opanować...

Zobacz
Publikacja

Spotkanie, diagnoza, działanie. Doświadczenia z lokalnych warsztatów tworzenia...

Relacje z warsztatów lokalnych, podczas których przedstawiciele różnych instytucji projektowali wspólne działania dla młodzieży.
Zobacz
Publikacja

KIWI. Przewodnik dydaktyczny i metodyczny do edukacji międzykulturowej...

Zobacz
Film lub webinarium

Zmiana bez rewolucji. Jak oswoić Kompas Jutra?

Praktyczne sposoby wdrażania Kompasu Jutra oraz rozwijania sprawczości uczniów bez rewolucji w codziennej pracy szkoły.
Zobacz
Publikacja

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar szósty

Przyjazna szkoła. Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar 6: Sukces edukacyjny w zróżnicowanej klasie(z elementami integracji międzykulturowej)
Zobacz
Publikacja

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar piąty

Przyjazna szkoła. Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar 5: Współpraca z rodzicami i opiekunami
Zobacz
Publikacja

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar czwarty

Przyjazna szkoła. Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar 4: Budowanie poczucia przynależności do szkoły(z elementami integracji międzykulturowej)
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Jednostka a zbiorowość wobec Zagłady – scenariusz lekcji

Lekcja na temat mechanizów społecznych ludzkich zachowań w ekstremalnych sytuacjach, na przykładzie zachowań w czasie Holokaustu.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Emocje i zachowania w ekstremalnych sytuacjach – scenariusz...

Warsztat przybliża mechanizmy emocjonalne towarzyszące trudnym wydarzeniom, na przykładzie zachowań jednostek w czasie Holokaustu.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Pamięć i wybory. Postawy wobec Holokaustu w okupowanej...

Scenariusz realizacji projektu na temat zachowań i wyborów lokalnej społeczności wobec żydowskich sąsiadów w czasie Holokaustu.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY
Podobają Ci się nasze treści?

Zapisz się na newsletter