Wychowawcza online. Jak to robić po nowemu?

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 25.04.2020

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Wychowawcy

Opis materiału

Zapraszamy nauczycieli i nauczycielki klas IV-VIII (nie tylko mających wychowawstwo) na webinarium, podczas którego zastanawialiśmy się:
– Na czym może polegać rola wychowawcy w przygotowaniu uczniów i uczennic (a także rodziców) do edukacji zdalnej?
– Jak komunikować się z wychowankami i po co?
– Jakie cele edukacyjne i wychowawcze możemy jako wychowawcy realizować w czasie edukacji zdalnej?
– Co może się zadziać na godzinie wychowawczej online?
– Jakie tematy, jakie zadania / działania?

Po wysłuchaniu webinarium będziecie:
1. Mogli indywidualnie lub z innymi wychowawcami w swojej szkole zaplanować strategię pracy / komunikacji z uczniami oraz współpracy z innymi nauczycielami,
2. Mogli dostosować do możliwości swoich i uczniów kanał i tryb komunikacji,
3. Znali przykłady już wdrażanych rozwiązań w zakresie pracy wychowawczej online,
4. Mieli dostęp do różnych propozycji tematów / materiałów na lekcję wychowawczą online,
5. Mogli dzielić się własnymi pomysłami / rozwiązaniami / zasobami.

Zapraszamy do oglądania! 

Materiały dodatkowe

Prezentacja o lekcji wychowawczej online

Pobierz

Podobne materiały

Scenariusz lub ćwiczenie

Jak weryfikować informacje – scenariusz lekcji

Zobacz
Dobra praktyka

Nauczycielu nie daj się zwariować – fakty i...

Fakty i mity dotyczące standardów ochrony dzieci. Praktyczne wskazówki. Przydatne linki.
Zobacz
Film lub webinarium

Bliskość zamiast barier. Jak komunikacja szkoły kształtuje postawy...

Webinarium z cyklu Odporna szkoła dla dyrektora, podczas którego sprawdzaliśmy, co sprawia, że rodzice stają się aktywnymi
Zobacz
Film lub webinarium

Edukacja Obywatelska – Filmy Edukacyjne

Jak zrobić działania obywatelskie? Jak wybrać projekt? Czym jest diagnoza lokalna? Jak rozpoznać dezinformację? Dowiesz się tego
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Referendum – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji o roli referendum w polskim systemie politycznym, różnicach pomiędzy rodzajami referendów oraz o referendum lokalnym
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Świadomy wybór – Młodzi Głosują 2019

Materiał edukacyjny o relacji pomiędzy świadomym głosowaniem, a mechanizmami decyzji wyborczych - oraz ich wadze dla demokracji.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Co może parlament? – Młodzi Głosują 2019

parlament w polskim systemie politycznym, system parlamentarno-gabinetowy, przebieg wyborów, kompetencje i uprawnienia Sejmu i Senatu RP
Zobacz
Film lub webinarium

Przygotowanie do debatowania – Młodzi Głosują 2024

Ponoć ile osób, tyle opinii. Ale jak właściwie powstają opinie? Jak o nich dyskutować? Jak budować rzetelne
Zobacz
Publikacja

Quiz o Parlamencie Europejskim – Młodzi Głosują 2019

Publikacja opisująca organizację quizu wiedzy o parlamencie europejskim
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Czym zajmuje się PE? – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji obejmujący funkcję i organizację Parlamentu Europejskiego oraz historycznie zasiadających w nim polskich eurodeputowanych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

WPŁYW OBYWATELI NA DZIAŁANIE PE – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji obejmujący petycje, sposoby wpływu na eurodeputowanych i przykłady wpływu obywateli na działania Parlamentu Europejskiego.
Zobacz
Publikacja

Program – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik po programie Młodzi Głosują 2019. Najważniejsze zasady programu, zadania do wykonania i harmonogram.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY