Buduj otwartą szkołę
W polskich szkołach rośnie liczba dzieci cudzoziemskich oraz polskich dzieci, które wróciły z emigracji. W związku z tym nasila się potrzeba wspierania całej społeczności szkolnej w odnalezieniu się w tej sytuacji. Nie tylko dzieci cudzoziemskie, ale też kadra pedagogiczna, rodzice oraz dzieci polskiego pochodzenia muszą się nauczyć funkcjonować w różnorodnym kulturowo środowisku.
Lekcje pełne sprawczości. Kompas Jutra w praktyce nauczycielskiej.
Podczas webinarium: Skupiliśmy się na praktycznym wdrażaniu w klasach rozwiązań,
Zobacz
Studium przypadku nauczyciela matematyki: Praca z błędem. Od wyzwania do rozwoju
Praktyczne studium przypadku, opisujące proces wdrażania kultury pracy z błędem
Zobacz
Od błędu do świadomego pisania. Program rozwijania kompetencji interpunkcyjnych uczniów klas VI–VIII.
Kompleksowy, trzyletni program innowacji metodyczno-programowej z języka polskiego, ukierunkowany na
Zobacz
Młodzi w Akcji. Odporni w sieci. Krótki i praktyczny przewodnik po programie
Minipublikacja dla uczestników projektu Młodzi w Akcji. Odporni w sieci.
Zobacz
Andrzej Wróblewski (1927-1957). Scenariusze lekcji przybliżające twórczość artysty.
Scenariusze lekcji języka polskiego i historii sztuki przybliżające twórczość Andrzeja
Zobacz
Katalog filmowy
Zasoby filmowe CEO to bezpłatna biblioteka filmów krótkometrażowych, które możesz
Zobacz
