Buduj otwartą szkołę
W polskich szkołach rośnie liczba dzieci cudzoziemskich oraz polskich dzieci, które wróciły z emigracji. W związku z tym nasila się potrzeba wspierania całej społeczności szkolnej w odnalezieniu się w tej sytuacji. Nie tylko dzieci cudzoziemskie, ale też kadra pedagogiczna, rodzice oraz dzieci polskiego pochodzenia muszą się nauczyć funkcjonować w różnorodnym kulturowo środowisku.
Edukacja Obywatelska. Lekcje z „Przewodnika Obywatelskiego”.
Fragmenty dwóch części podręcznika "Przewodnik Obywatelski" spełniające wymagania szczegółowe programu
Zobacz
Kodeks dobrych praktyk dla klimatu i środowiska. Wydanie IV
„Kodeks dobrych praktyk dla klimatu i środowiska” powstał w ramach
Zobacz
Autonomia ucznia: zaplanuj ją na każdym etapie lekcji.
Materiał dla nauczycieli, którzy chcą świadomie włączać autonomię uczniowską do
Zobacz
Kręgi wspólnoty – 1. semestr edukacji obywatelskiej.
Webinarium pogłębiające dla nauczycieli edukacji obywatelskiej, które: pozwoli ci zrobić
Zobacz
Uczy się, bo chce. O lekcji, która daje uczniowi sens.
Jak sprawić, by uczniowie chcieli się uczyć, bo rozumieją po
Zobacz
Portfolio jako pomoc w kształceniu edukacji obywatelskiej
Poradnik, który oddajemy w wasze ręce, powstał z myślą o
Zobacz
