Technologiczne potrzeby

Gra Edukacyjna

Informacje o materiale

Data dodania: 26.09.2021

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Wychowawcy

Opis materiału

Gra pomaga zrozumieć czym jest technologia oraz sprawiedliwość technologiczna w kontekście szerszej refleksji na temat dóbr i zasobów, z których korzystamy. Rozpoczyna dyskusję wokół tematu dostępności, do energii elektrycznej – czy jest to podstawowa potrzeba człowieka? Co zmienia się w sytuacji uzyskania stałego, taniego dostępu do elektryczności? Gra może potrwać od 20 do 45 minut, w zależności od długości dyskusji. Materiał edukacyjny pochodzi z publikacji „Gra o rozwój”, powstał w 2015 roku i jest zgodny z ówczesną podstawą programową.

 

Pobierz materiał

Gra technologiczne potrzeby

format: pdf

wielkość: 61,94 KB

Pobierz

Prezentacja do przeprowadzenia aktywnosci

format: pptx

wielkość: 61,94 KB

Pobierz

Technologiczne potrzeby nazwy technologii

format: pdf

wielkość: 61,94 KB

Pobierz

Plansza technologiczne_potrzeby

format: pdf

wielkość: 61,94 KB

Pobierz

Puste karty

format: pdf

wielkość: 61,94 KB

Pobierz

Technologiczne potrzeby instrukcja dla osoby prowadzacej

format: docx

wielkość: 61,94 KB

Pobierz

Plansza technologiczne potrzeby nowa

format: pdf

wielkość: 61,94 KB

Pobierz

Karty z potrzebami technologicznymi

format: pdf

wielkość: 61,94 KB

Pobierz

Karty z potrzebami technologicznymi 2

format: pdf

wielkość: 61,94 KB

Pobierz

Podobne materiały

Aktualności

Równość rodzi się z różnicy – wernisaż

Zobacz
Film lub webinarium

Emocje? Daj spokój! – jak rozmawiać z nastolatkami...

Zobacz
Film lub webinarium

Jak rozmawiać z młodzieżą o klimacie?

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Dbajmy o naszą planetę: przewodnik ECOALITY dla młodzieży

Przewodnik pomaga zrozumieć związki między klimatem, równością i sprawiedliwością – i zachęca do działania.
Zobacz
Film lub webinarium

Sztuka (w) edukacji. Jak korzystać ze sztuki w...

Obejrzyj webinarium „Sztuka (w) edukacji. Jak korzystać ze sztuki w szkole?”. Webinarium prowadzi Marta Przybył z Muzeum
Zobacz
Publikacja

Dobre praktyki w projektach młodzieżowych na rzecz zmiany

Zobacz
Film lub webinarium

Niegrzeczne, zestresowane czy skrzywdzone? Jak wspierać ucznia i...

Jak pracować z uczniem ze złożoną historią, nie tracąc przy tym własnych zasobów? Jak dostrzec więcej niż
Zobacz
Film lub webinarium

Trzeba mieć zdrowie i nerwy, by (się) uczyć....

Nowy przedmiot to szansa, by troska o zdrowie – psychiczne, fizyczne i społeczne – stała się kluczowym
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Kosmiczne rewolucje. Spektakl

Zobacz
Publikacja

Myśląc o wieloetniczności

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

„Z Krainy Stresu do Krainy Spokoju” Kurs Nawigacji...

Materiał dodatkowy do projektów CEO opartych na metodzie Better Learning Programme (BLP) przeznaczony dla uczniów i uczennic.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

„Z Krainy Stresu do Krainy Spokoju” Kurs Nawigacji...

Materiał dodatkowy do projektów CEO opartych na metodzie Better Learning Programme (BLP) przeznaczony dla uczniów i uczennic.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY