Nawadnianie kropelkowe – prosty sposób na wysuszoną ziemię

Informacje o materiale

Data dodania: 11.09.2021

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Nauczyciele przedmiotowi, Uczniowie

Artykuł

Prosty system nawadniania tchnął życie w jałową ziemię

Dla rolników w najuboższych krajach świata deszcz jest niczym płynne złoto. Mimo to, gdy zaczyna padać – a w wielu miejscach zdarza się to nieregularnie i coraz rzadziej – większość drogocennej wody spływa niewykorzystana. Ziemia jest tak odwodniona, że rolnicy nie są w stanie zebrać plonów wystarczających na utrzymanie ich rodzin. Wydaje się, że to sytuacja bez wyjścia.

Teraz w miejsce wyschniętych, zakurzonych pól co roku pojawiają się życiodajne ogrody obfitujące w owoce i warzywa lub okazałe łany kukurydzy.

 

Nawadnianie kropelkowe – jak to działa?

Nawet jeżeli pada niewiele lub nieregularnie, system nawadniania kropelkowego pozwala rolnikom odżywiać i uprawiać potrzebne rośliny.

A działa to tak:

  • W wiosce instaluje się duży zbiornik, w którym zbiera się i przechowuje deszczówkę.
  • 20-litrowe wiadro napełnia się wodą i umieszcza metr nad ziemią na słupach.
  • Do wiadra podłącza się długi wąż, który przecina pole wzdłuż i wszerz.
  • Grawitacja zapewnia wystarczające ciśnienie, aby woda zaczęła płynąć w wężu.
  • Woda wycieka przez otwory w wężu, bezpośrednio na korzenie roślin.
  • Zaledwie jeden taki system nawadniania pozwala wyhodować od 100 do 200 roślin.

Jak Mahima Gharti uratowała swoją społeczność dzięki rolnictwu

Zmuszona do ucieczki przed konfliktem, który wybuchł w jej rodzinnej wiosce, Mahima Gharti wraz z rodziną zamieszkała w osadzie Shanti-tole w Kathmandu, gdzie mieli zacząć wszystko od nowa. Jednak ich marzenia szybko legły w gruzach. 1,6 hektara ziemi, którą kupili, uległo wyjałowieniu się ze względu na sól. Stając przed trudnym wyborem, mąż Mahimy był zmuszony opuścić rodzinę i wyemigrować do Indii w poszukiwaniu pracy. Mahima zajęła się pracą fizyczna i sama wychowywała piątkę dzieci.

Po spotkaniu z pracownikami organizacji Practical Action, Mahima postanowiła odwrócić swój los. Po tym jak w Shanti-tole założyła grupę kobiet zainteresowanych rolnictwem, wraz z innymi pięcioma rodzinami znalazła odpowiednią ziemię i wzięła się do pracy.

Dzisiaj kobiety te znają się na uprawie warzyw i nasionach. – Dawniej rozrzucałyśmy nasiona, ale teraz wiemy, jak zakładać szkółki i przesadzać rośliny na pole – opowiada Mahima. Ku uciesze całej rodziny, mąż Mahimy mógł wrócić do domu, gdzie teraz uprawia ziemię za pomocą pompy pedałowej. Członkowie założonej przez Mahimę grupy wdrożyli plan oszczędnościowy i obecnie są w stanie zbierać plony trzy razy w roku. Mahima zakłada, że dzięki ciężkiej pracy będzie zarabiać około 10.000 rupii rocznie (około 75 funtów). To oznacza, że jej rodzina będzie mogła zostać razem.

http://practicalaction.org

Pobierz materiał

Nawadnianie kropelkowe - prosty sposób na wysuszoną ziemię

format: pdf

wielkość: 49,39 KB

Pobierz

Podobne materiały

Film lub webinarium

Open space – jak przeprowadzać dyskusje w szkole?

Nagranie wyjaśnia, na czym polega metoda Open Space oraz pokazuje krok po kroku, jak ją zorganizować w
Zobacz
Materiał graficzny

Kalendarz obywatelski

Zobacz
Artykuł

Dobre praktyki Szkoły Demokracji

Przykłady działań uczniów w szkołach
Zobacz
Materiał graficzny

Warsztaty przyszłościowe – infografika

Infografika o warsztatach przyszłościowych prowadzi odbiorców przez kolejne etapy procesu.
Zobacz
Materiał graficzny

Debata open space – infografika

Infografika pokazuje jak w demokratyczny i angażujący sposób przeprowadzić dyskusję na ważny temat.
Zobacz
Materiał graficzny

Szkolny budżet partycypacyjny – infografika

Infografika pokazuje krok po kroku realizację szkolnego budżetu partycypacyjnego pokazując jak uczniowie mogą współdecydować o zmianach w
Zobacz
Film lub webinarium

Filmy instruktażowe – Żyję zdrowo

Czym są pięć filarów zdrowia i pętla nawyków, Jak budować zdrowe nawyki dzięki Wyzwaniu klasowemu? Jak je
Zobacz
Film lub webinarium

Krótki metraż – wielkie tematy

Jak uczyć o filmie i świecie, korzystając z filmów krótkometrażowych?
Zobacz
Film lub webinarium

Szkoła w obliczu zmian: Jak rodzice i nauczyciele...

Webinarium poświęcone jest kluczowym relacjom wewnątrz społeczności szkolnej w dobie dynamicznych przekształceń.
Zobacz
Film lub webinarium

Czy każda informacja jest zwrotna? O sile mądrego...

Webinarium poświęcone jest informacji zwrotnej. Rozmawialiśmy o tym: czym jest, a czym nie jest informacja zwrotna, jak
Zobacz
Publikacja

Fotoreportaż – Młodzi Głosują 2019

Fotoreportaż jest sposobem na wizualne przedstawienie wybranego tematu i metodą zbierania informacji o nim.
Zobacz
Publikacja

Vlog – Młodzi Głosują 2019

Czym jest vlog, czyli po polsku: wideoblog? W jaki sposób go założyć i prowadzić? Zajrzyjcie i przekonajcie
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY