Materiały dla nauczyciela
Wybierz kategorię, która najbardziej Cię interesuje i sprawdź nasze artykuły, scenariusze lekcji oraz przewodniki (do czytania lub oglądania)
Nauczanie o wojnie i jej konsekwencjach: edukacja globalna i medialna
Materiały z zakresu edukacji globalnej i edukacji medialnej pozwolą przeprowadzić lekcje na różnych szkolnych przedmiotach czy godzinie wychowawczej. Dzięki nim młodzi ludzie lepiej zrozumieją sytuację – często niełatwą – sytuację wokół nich.
Scenariusz lub ćwiczenie
Wojna w Ukrainie. Emocje – fakty – wartości – działania (klasy IV-VIII sp)
Materiał składa się z czterech zestawów ćwiczeń wspierających poruszanie w klasie tematu wojny w Ukrainie: zauważamy swoje emocje, bazujemy na faktach, rozmawiamy o wartościach, działamy solidarnie.
Scenariusz lub ćwiczenie
Wojna w Ukrainie. Emocje – fakty – wartości – działania (szkoły ponadpodstawowe)
Cztery zestawy propozycji krótkich ćwiczeń, dodatkowych aktywności, które mogą stanowić ich rozszerzenie lub kontynuację, oraz wskazówki metodyczne dostosowane do szkół ponadpodstawowych.
Materiały dotyczące rozmowy o wojnie
Edukacja globalna
- "O rozmowie z uczniami i uczennicami na temat wyzwań migracyjnych w szkole" (nagranie z webinarium)
- Zestaw 4 scenariuszy na godzinę wychowawczą dot. migracji w perspektywie Celów Zrównoważonego Rozwoju
- Wywiad i scenariusz lekcji „Każdy dzień jest wyjątkowy” z Elsi Adajewem z Czeczenii, który opowiada o swoim życiu, doświadczeniu uchodźczym i odnajdywaniu się w nowej rzeczywistości po przyjeździe do Polski
- “Ćwiczenia z myślenia. Jak krytycznie myśleć nie tylko w szkole” - przewodnik
- Przewodnik metodyczny dla nauczycieli i nauczycielek o rozmowach na tematy polityczne
Scenariusze przedmiotowe
Edukacja medialna
Integracja grup, klas i szkół; wsparcie międzykulturowe
Gdy w szkole pojawiają się osoby z doświadczeniem migracyjnym, zmienia się całe środowisko. Nasza rozwiązania pomogą Ci wspierać je tak, aby było zgrane, przyjazne, harmonijne, ale także by wszyscy jego członkinie i członkowie umieli sobie radzić z trudnymi sytuacjami.
Adaptacja i wsparcie psychologiczne osób z Ukrainy
Uczniowie i uczennice z Ukrainy potrzebują wsparcia pedagogicznego, a często również psychologicznego. Przeprowadzka, niezależnie od tego czy była to decyzja całej rodziny, czy ucieczka przed konfliktem zbrojnym, to dla dziecka wielka zmiana. Zmieniają się nawyki związane z harmonogramem dnia, posiłkami, czasem wolnym, sposobem ubierania się i zabawą. Ich ponowne „oswojenie” to wymagający proces. Pamiętajmy również, że w wielu przypadkach doświadczeniu migracji mogły towarzyszyć traumatyczne wydarzenia.
Artykuł
Uczeń i uczennica z doświadczeniem migracyjnym w szkole – materiały o tym, jak ich wspierać
W artykule zostały zebrane materiały, które opisują sytuację edukacji w szkole dziecka pochodzącego z kraju cudzoziemskiego: od przepisów prawnych i psychologicznych aspektów tego doświadczenia, dobre praktyki i rozwiązania edukacji międzykulturowej aż po praktyczne wskazówki dla nauczycieli i materiały do pracy w klasie.
Wyzwania językowe
Artykul
Sprawdzone gry, które pomagają w nauce języka obcego
– Służą efektywnemu utrwaleniu słownictwa i gramatyki,
– angażują emocje uczniów,
– wzmacniają relacje między uczestnikami kursu językowego,
– pomagają stworzyć przyjazną atmosferę w grupie.
Artykul
Nauczanie języka polskiego jako obcego i drugiego
W ostatnich latach powstało sporo pomocy dydaktycznych w tym zakresie – kilka z nich szczególnie polecamy.
