Nasza klasa to jedna drużyna

Minizadania edukacyjne Nasza klasa to jedna drużyna, zaproponowane przez Wiesławę Mitulską dotyczące obszarów matemetycznych, oraz budowania relacji w klasie, pomagające integrować grupę i poznawać się jej wzajemnie.
Jego celem jest:

  • Nauczenie się przedstawiania liczby uczniów swojej klasy różnymi sposobami z wykorzystaniem symboli matematycznych.
  • Pokazanie kolegom i koleżankom ze swojej klasy, że są dla ucznia ważni i o nich myśli.

Zostało wykorzystane w klasie I podczas obecnej sytuacji edukacji zdalnej.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Dzikie wysypiska śmieci nie rosną w lesie

Mimo, że w Polsce są wdrażane kolejne regulacje dotyczące nielegalnych wysypisk śmieci problem ten nadal jest obecny w naszych społecznościach. Pomimo obowiązującej w Polsce ustawy o utrzymaniu czystości i porządku, w gminach porzucane są różnego typu śmieci w miejscach do tego nieprzeznaczonych, najczęściej w lasach. Stanowi to poważny problemem gospodarki odpadowej i nie pozostaje bez wpływu na środowisko naturalne oraz zdrowie mieszkańców. Dzięki ćwiczeniu młodzież wskaże negatywny wpływ niekontrolowanego wyrzucania odpadów na środowisko naturalne; określi skalę zagrożenia, jakie stanowią dzikie wysypiska śmieci dla środowisko naturalnego, życia ludzi i zwierząt; dokona samodzielnego mapowania terenu pod kątem identyfikacji i opisania dzikich wysypisk i skorzysta z mapy swojego regionu by dokonywać obserwacji w terenie.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Jak korzystamy z energii?

W jakich codziennych sytuacjach potrzebujemy energii? Z jakich źródeł ją pozyskujemy? Który sektor polskiej gospodarki jest najbardziej energochłonny? Prowadząc te zajęcia uczniowie i uczennice dowiedzą się, do czego jest nam potrzebna energia, będą potrafili wymienić źródła energii pierwotnej dostępne w Polsce i określić, jak używana jest energia końcowa w Polsce. Młodzież będzie pracować na lekcji wykorzystując m.in. badanie opinii publicznej przeprowadzone przez ośrodek badawczy TNS OBOP – „Polacy o oszczędzaniu energii”.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Deforestacja (wylesianie) – karta pracy

Między 1990 a 2005 Filipiny straciły 1/3 powierzchni lasów. Hodowla krów, których skóry są wykorzystywane do produkcji butów, takich marek jak Geox, Nike czy Adidas powoduje wylesianie Amazonii. Na północy Nigerii pogłębia się pustynnienie. Na całym świecie wylesianie powoduje tragiczne skutki dla ludzi, zwierząt i roślin. Sprawdź, jak państwa radzą sobie z tym problemem i zastanów się wraz z uczniami i uczennicami w jaki sposób dotyka to nas, a w jaki sposób my się do tego przyczyniamy w kontekście klimatu, gospodarki, środowiska i kultury i społeczeństwa.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Zestaw scenariuszy lekcji z wykorzystaniem animacji

Chcecie zainteresować uczniów i uczennice zagadnieniami związanym z ekologią? Pokażcie im na lekcji filmy animowane, poruszające tematykę energii, świadomej konsumpcji i zrównoważonego transportu. Stowarzyszenie Grupa eFTe przygotowało serię animacji, które w ciekawy sposób prezentują te zagadnienia. Młodzież zapozna się m.in. podstawowymi problemami związanymi ze zglobalizowaną produkcją, podejmie refleksję na temat potencjalnych pozytywnych i negatywnych skutków konsumpcji oraz dostanie wiele inspiracji do działania w zakresie ekologii i klimatu.

Ekologia – wspólna sprawa

Oszczędzaj energię na przyszłość

Kupujesz – decydujesz

Kupuj lokalnie

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Scenariusze zajęć pełne energii

Publikacja zawierająca 10 scenariuszy na lekcje przedmiotowe na temat produkcji i konsumpcji energii oraz jej wpływu na środowisko naturalne i klimat. Szkoła pełna energii ma pomagać uczniom i uczennicom w poznawaniu powiązań między eksploatowaniem zasobów paliw kopalnych a naszym stylem życia i zużyciem energii. Dzięki scenariuszom zawartym w publikacji młodzież dowiaduje się, które dziedziny naszego życia najbardziej wpływają na eksploatację surowców i stan planety, jakie są różnice w zastosowaniu paliw kopalnych na świecie i jaki jest potencjał krajów do rozwoju alternatywnych źródeł energii. Materiał powstał w roku szkolnym 2010/2011 i jest zgodny z ówczesną podstawą programową.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań