Kryteria realizacji projektu uczniowskiego

Zamieszczone tu kryteria pozwolą Wam i Waszym uczniom, którzy tworzą grupę w ramach projektu edukacyjnego na rzecz niskiej emisji, ocenić, na ile Wasz projekt był zaplanowany, angażujący wszystkich uczestników i uczestniczki oraz skuteczny. Po zakończeniu pracy przeczytajcie wspólnie wszystkie kryteria, omówcie je razem i zaznaczcie te, które udało Wam się spełnić. Pamiętajcie, że różni członkowie i członkinie grupy mogą mieć różne perspektywy i odczucia. Zasady zostały przygotowane w oparciu o doświadczenie i metodologię wypracowaną przez Centrum Edukacji Obywatelskiej.

 

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Karta pracy – projekt rzeczniczy

Rzecznictwo to jedna z podstawowych metod uczestniczenia w demokracji. Formą rzecznictwa jest np. petycja, list otwarty, spotkanie z przedstawicielami samorządu czy inne działania, dzięki którym postaracie się przekonać osoby decyzyjne do wprowadzenia rozwiązań na rzecz czystego powietrza. Oddajemy w Wasze ręce dwie karty pracy, które są narzędziem dla nauczyciela/nauczycielki, który wspiera pracę z młodzieżą i pomaga jej samodzielnie zaplanować projekt rzeczniczy w obszarze niskiej emisji. Do kart pracy dołączona jest instrukcja dla nauczyciela/nauczycielki, która tłumaczy jak z nich korzystać podczas zajęć z uczniami i uczennicami.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Scenariusze zajęć nt. niskiej emisji

Zapraszamy do pobierania i korzystania z publikacji zawierającej scenariusze zajęć na temat niskiej emisji. Publikacja składa się z trzech działów: chemia, biologia i WOS. W każdym z nich znajdziecie po jednej propozycji dla klas VII-VIII szkoły podstawowej i szkoły ponadpodstawowej. Zachęcamy, aby zajęcia prowadzić w cyklu, zaczynając od przedmiotów ścisłych, co pozwoli nauczycielowi/nauczycielce WOS-u na realizowanie lekcji bez wstępu merytorycznego na temat niskiej emisji i pomoże się skupić na społecznych aspektach tego zagadnienia. Proponujemy scenariusze z tych trzech przedmiotów, wychodząc z założenia, że niska emisja wymaga podejścia interdyscyplinarnego.

 

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Powtórzenie wiadomości na temat niskiej emisji

Dla wszystkich nauczycieli i nauczycielek prowadzących lekcje na temat niskiej emisji przygotowaliśmy dodatkowe materiały, które pomogą uczniom i uczennicom przypomnieć sobie o co chodziło z tym zanieczyszczeniem powietrza.

Gra symulacyjna pozwoli młodzieży wczuć się w role mieszkańców i mieszkanek miejscowości, którzy muszą wspólnie podjąć decyzję na temat ochrony czystości powietrza w swojej okolicy. Gra kształtuje również umiejętności słuchania siebie nawzajem, kulturalnej dyskusji, wypracowywania kompromisu w oparciu o różne potrzeby i możliwości. Może stanowić uzupełnienie lekcji z WOS-u na temat kompetencji samorządu lokalnego lub społeczeństwa obywatelskiego.

„Rozgrzewka” to materiał, który pomoże szybko odświeżyć wiadomości uczniów i uczennic z zakresu niskiej emisji (chemia, biologia).

Zapraszamy Was również do zapoznania się z notatkami ze szkoleń pogłębiających, w których znajdziecie masę pomysłów na działania.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Scenariusz bazowy „Ścieżki do celów”

W trakcie zajęć uczniowie i uczennice poznają wyzwania współczesnego świata, zastanawiają się nad swoim wpływem na świat i nad możliwością uczynienia go lepszym miejscem dla wszystkich ludzi. Młodzież poznaje Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ i zastanawia się, co to znaczy, że wszystkie są ze sobą powiązane i że każdy może włączyć się w ich realizację. Scenariusz wykorzystuje takie techniki pracy, jak: pogadanka, burza pomysłów, praca z filmem czy praca z tekstem źródłowym. Uczniowie i uczennice pracują w parach i w grupach.

 

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Czytam sobie. Pierwsza klasa! Materiały do pracy w klasach 1-3

Zestaw pięciu scenariuszy zajęć do książek z serii Czytam sobie do przeprowadzenia w klasach 1-3. Scenariusze zajęć bezpośrednio odwołują się do podstawy programowej nauczania wczesnoszkolnego. Wszystkie książki z serii zostały zaprojektowane z myślą o dzieciach, które dopiero uczą się biegle czytać, w czym pomagają krótkie zdania, duże litery, dużo ilustracji i historie, które spodobają się małym czytelnikom i czytelniczkom. Materiałom towarzyszy krótki Poradnik dla rodziców o tym, jak wspierać naukę czytania i rozwijać pasję czytelniczą u dzieci.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań