Celem ćwiczenia jest wprowadzenie do tematyki globalnej i zachęcenie do spojrzenia na nią przez pryzmat sztuki. Mimo postępującej globalizacji, nadal najczęstszymi punktami odniesienia w głównym nurcie artystycznym są prace twórców i twórczyń z Europy i Ameryki. Dlatego ćwiczenie zachęca uczniów i uczennice do zapoznania się z twórczością osób pochodzących z Brazylii, Indii, RPA i Chin i przeanalizowania ich pod kątem różnorodności i złożoności współczesnego świata. To jednocześnie zachęta do samodzielnych poszukiwań artystów i artystek z globalnego Południa, którzy przełamują stereotyp sztuki Południa.