Czas przemian. 1918-1939

Zajęcia wprowadzają w czasy dwudziestolecia międzywojennego w Polsce. Na podstawie źródeł młodzież bada najważniejsze przemiany społeczne, technologiczne, kulturowe i z zakresu organizacji państwa tego okresu. Scenariusz bazuje na zdigitalizowanych zbiorach polskich muzeów, wymaga wykonania części pracy na komputerze lub urządzeniu mobilnym z dostępem do internetu. Poza ugruntowaniem wiedzy o latach 1918-1939, zajęcia wzmacniają kompetencje cyfrowe, szczególnie wyszukiwanie i wykorzystywanie rzetelnych informacji w sieci.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Karty do analizy wydarzeń i procesów społecznych

Karty to zbiór 12 infografik z podstawowymi definicjami mechanizmów psychospołecznych, które uruchamiają się w relacjach międzygrupowych:

  • my/oni,
  • stereotyp,
  • uprzedzenie,
  • wykluczenie,
  • dyskryminacja,
  • mowa nienawiści,
  • piramida nienawiści,
  • dehumanizacja,
  • kozioł ofiarny,
  • teoria spiskowa,
  • efekt widza,
  • etnocentryzm.

Karty pomyślane są jako narzędzie do analizy i interpretacji wydarzeń oraz procesów społecznych pod kątem mechanizmów powstawania uprzedzeń i dyskryminacji. Szczególnie przydadzą się na lekcji historii lub wiedzy o społeczeństwie do analizy i interpretacji wydarzeń historycznych (dot. relacji grupy większościowej z mniejszościami) oraz dyskusji o bieżących wydarzeniach i konfliktach społecznych.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Scenariusze bazowe programu „1Planet4All – Razem dla klimatu!”

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Gotowe pomysły na zdalne lekcje geografii

Zdalne lekcje geografii nie muszą być nudne. Zapraszamy do zapoznania się z kolejnymi zadaniami, które zostały przygotowane w oparciu o podstawę programową i dostosowane do nauczania w trybie zdalnym. Uczniowie i uczennice mogą je samodzielnie wykonać w domu. Zachęcamy do włączenia ich do swoich zajęć i udostępniania innym nauczycielom!

Krajobraz tajgi i tundry

Uczniowie i uczennice podczas wykonywania zadań dowiadują się, dlaczego tajga i tundra występują tylko na północy kuli ziemskiej.
Czas: 60 minut
Poziom edukacyjny: V klasa szkoły podstawowej

Jak mówić o Afryce?

Lekcja poświęcona przede wszystkim zasadom rzetelnego prezentowania informacji o krajach globalnego południa.
Czas: 1,5 godziny
Poziom edukacyjny: szkoła podstawowa i ponadpodstawowa

Środowisko przyrodnicze Australii i Oceanii

Uczniowie i uczennice przygotowują kartkę pocztową z wyprawy i przy okazji poznają informacje o przyrodzie tego regionu świata.
Czas: 1 godzina
Poziom edukacyjny: VIII klasa szkoły podstawowej

Migracje ludności – skąd, dokąd i dlaczego

W trakcie lekcji uczniowie poznają główne pojęcia związane z migracją, jej kierunki w Europie i na świecie oraz przyczyny opuszczania kraju pochodzenia
Czas: 90 minut
Poziom edukacyjny: Szkoły ponadpodstawowe

Energetyczny minerał

Uczniowie i uczennice dowiedzą się, czym są perowskity oraz poznają bliżej wyzwanie, jakim jest czysta i dostępna energia.
Czas: 1,5 godziny.
Poziom edukacyjny: VI-VIII klasa szkoły podstawowej i szkoła ponadpodstawowa

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Gotowe pomysły na zdalne lekcje: biologia, chemia, fizyka i edukacja dla bezpieczeństwa

Poznaj nasze kolejne pomysły na zdalne lekcje i zadania dla uczniów. Tym razem są one dostosowane do podstawy programowej przedmiotów takich jak biologia, chemia, fizyka oraz edukacja dla bezpieczeństwa.  Nasi eksperci i ekspertki przygotowali pomysły na proste eksperymenty i prace, które uczniowie i uczennice mogą wykonać w domu. Zachęcamy do pobierania i udostępniania materiałów!

  • BIOLOGIA

Budowa i działanie narządu wzroku

Uczniowie i uczennice wykonują samodzielnie zadania, dzięki którym mogą zrozumieć, jak działa wzrok.
Czas: 60 minut
Poziom edukacyjny: VIII klasa szkoły podstawowej

Poradnik młodego naukowca

Celem lekcji jest poszukiwanie i samodzielne ocenianie informacji z wielu źródeł oraz rozpoznawanie cech tekstu, które świadczą o naukowej rzetelności.
Czas: 90 minut
Poziom edukacyjny: VII, VIII klasa szkoły podstawowej, szkoły ponadpodstawowe

Gatunki inwazyjne

Po zajęciach uczeń/uczennica rozumienie problemu inwazji biologicznych jako jednego z zagrożeń bioróżnorodności.
Czas:
 90 minut
Poziom edukacyjny: VII, VIII klasa szkoły podstawowej, szkoły ponadpodstawowe

Czego uczą nas wilki?

W trakcie zajęć uczeń/uczennica m.in. stworzy sieć troficzną i pozna zależności pokarmowe między organizmami.
różnych gatunków.
Czas: 90 minut
Poziom edukacyjny: VI-VIII klasa szkoły podstawowej

Jakie emocje budzi przyroda?

W trakcie zajęć uczeń/uczennica przyjrzy się przyrodzie w swojej okolicy, ucząc się ciekawie przedstawiać gatunki roślin i zwierząt.
różnych gatunków.
Czas: 45 minut
Poziom edukacyjny: VI-VIII klasa szkoły podstawowej

  • CHEMIA

Białka

Jakie doświadczenie dotyczące białka uczniowie i uczennice mogą samodzielnie wykonać w domu?
Czas: 60 minut
Poziom edukacyjny: VIII klasa szkoły podstawowej

Układ okresowy pierwiastków chemicznych

Zadanie pozwala pogłębić wiedzę na temat pierwiastków chemicznych.
Czas: 60 minut
Poziom edukacyjny: VII klasa szkoły podstawowej

  • FIZYKA

Poradnik młodego naukowca

Celem lekcji jest poszukiwanie i samodzielne ocenianie informacji z wielu źródeł oraz rozpoznawanie cech tekstu, które świadczą o naukowej rzetelności.
Czas: 90 minut
Poziom edukacyjny: VII, VIII klasa szkoły podstawowej, szkoły ponadpodstawowe

  • EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

Ostrzeganie o zagrożeniach i alarmowanie

Lekcja poświęcona Regionalnemu Systemowi Ostrzegania.
Czas: 60 minut
Poziom edukacyjny: VII klasa szkoły podstawowej

***

Polecamy Wam także bardzo ciekawy pomysł na zadania do wykonania w ramach zdalnych lekcji języka niemieckiego:

  • Opisaniem przygotowania naturalnego kosmetyku po niemiecku

oraz edukacji matematyczno-wychowawczej:

  • Nasza klasa to jedna drużyna

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Gotowe Pomysły Na Zdalne Lekcje Podstaw Przedsiębiorczości

Okres pandemii może być okazją do podjęcia tematów przedsiębiorczości w nieco inny niż dotychczas sposób. Uczniom i uczennicom brakuje często kontaktu z rówieśnikami, dlatego zachęcamy do wykonywania zdalnych zadań w parach lub mniejszych grupach. Współpraca za pomocą Internetu czy telefonów może być równie owocna! Treści bazują na materiałach merytorycznych z programu Młodzi Przedsiębiorczy. 

Kim jest osoba przedsiębiorcza?

Uczniowie i uczennice definiują cechy osób przedsiębiorczych i zastanawiają się, czym wyróżnia się postawa przedsiębiorcza.
Czas: 45 minut.
Poziom edukacyjny: szkoła ponadpodstawowa.

Czym jest piramida finansowa?

Uczniowie i uczennice zdobywają informacje o tym, w jaki sposób działają piramidy finansowe i tworzą projekt kampanii informacyjnej na jej temat.
Czas: 1,5 godziny.
Poziom edukacyjny: szkoła ponadpodstawowa.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»
18/10/2021
Wielkanoc z CEO
Wiosna i odbywająca się w jej trakcie Wielkanoc, Dzień wody, Dzień lasów i dzień Ziemi to wspaniały moment na refleksję na temat środowiska naturalnego i naszego wpływu na nie. W...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań