W module ,,Projekty małe i duże, czyli jak wykorzystać metodę projektu do rozwijania postaw przedsiębiorczych wśród uczniów, część 2” zostają przypomniane zagadnienia związane z zarządzaniem projektami. Są w nim realizowane przede wszystkim dwa cele: 1) kształtowanie umiejętności pracy z zespołem realizującym projekt edukacyjny, w tym oceny koleżeńskiej i samooceny, oraz 2) przygotowanie się do podsumowania projektu. Pomoże to wykształcić kompetencje i umiejętności związane z zarządzaniem projektami.

Celem modułu ,,STEM, czyli jak uczyć i rozwijać zainteresowania uczniów przedsiębiorczością wykorzystując nauki ścisłe, techniczno- przyrodnicze i TIK” jest:
1) pokazanie, w jaki sposób można wykorzystać technologie informacyjno- komunikacyjne (TIK) na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych, w tym kształcenie umiejętności wykorzystania ogólnodostępnych zasobów internetowych, mediów społecznościowych czy materiałów audiowizualnych do motywowania uczniów do nauki oraz 2) kształtowanie wśród uczniów postaw związanych z zainteresowaniem wiedzą.

W module ,,Projekty małe i duże, czyli jak wykorzystać metodę projektu do rozwijania postaw przedsiębiorczych wśród uczniów” pokazane jest, w jaki sposób można zastosować projekt edukacyjny w rozwijaniu postaw przedsiębiorczych wśród uczniów, aby kształtować kompetencje kluczowe. Nauczycielki i nauczyciele poznają główne zasady pracy metodą projektu m.in. w oparciu o wymagania MEN. Zaprezentowane materiały można wykorzystać w pracy z uczniami, a także w radach pedagogicznych podczas różnych form doskonalenia.