Scenariusz o diagnozie lokalnej do wykorzystania na lekcji Edukacji Obywatelskiej

Scenariusz lekcji fakultatywnej z edukacji obywatelskiej (45 min), który wprowadza młodzież w temat diagnozy lokalnej – pierwszego kroku w tworzeniu projektów społecznych.

Podczas zajęć uczniowie i uczennice:

  • odkrywają znaczenie diagnozy w działaniach społecznych

  • uczą się zadawać pytania i obserwować otoczenie

  • rozwijają umiejętności pracy w grupie i komunikacji

To świetny materiał dla nauczycieli i trenerek, którzy chcą rozpocząć z klasą proces pracy projektowej i pokazać, że małe obserwacje mogą być początkiem dużych zmian.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Karty do analizy mechanizmów manipulacji i dezinformacji

Karty edukacyjne z infografikami dotyczącymi częstych błędów logicznych i poznawczych używanych przy szerzeniu treści manipulacyjnych i dezinformacyjnych online i offline.

Z Kartami warto pracować, aby:
● poznać wybrane pojęcia i mechanizmy związane z manipulacjami i dezinformacją;
● lepiej rozumieć manipulacje w przekazach i im nie ulegać;
● podejmować refleksję nad własnymi przekonaniami i postawami w sytuacjach międzygrupowych.

Karty pomyślane są jako narzędzie do poznawania mechanizmów manipulacji i dezinformacji, a także analizy i interpretacji komunikatów i narracji pod kątem występowania w nich wspomnianych mechanizmów.

Przydadzą się do:
● dyskusji o bieżących wydarzeniach i konfliktach społecznych;
● analizy i interpretacji wydarzeń historycznych (dot. relacji grupy większościowej
z mniejszościami).

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Samorządzimy – współpracujemy i współdecydujemy o naszej klasie/szkole

Scenariusz do przeprowadzenia lekcji na temat samorządu uczniowskiego przeznaczony jest dla młodszych uczniów i uczennic z klas I-III. Przewidziany jest na 3-godzinne zajęcia. Jego celem jest pomoc w zintegrowaniu uczniów, pokazaniu czym jest zespół, jak działa i dlaczego odgrywa tak ważną rolę w życiu klasy i szkoły. Pokazuje również jak ważna jest współpraca i, że każdy z uczniów wnosi do klasy coś cennego.

 

 

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Karty działań obywatelskich

Karty działań obywatelskich do nauczania edukacji obywatelskiej w pełnej wersji lub jako pojedyncze karty.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Zgrani jak w kompoście

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice uczą się doceniania nawzajem swojej różnorodności i wielości talentów w społeczności klasowej. Poznają inspirację ze środowiska przyrodniczego: organizmy żyjące i pracujące w kompoście. Ćwiczenie pozwala uczniom także poznać siebie nawzajem, co czyni je idealną aktywnością na początek roku szkolnego. Istotnym celem ćwiczenia jest także wzmocnienie spójności zespołu klasowego.

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań

Dbajmy o naszą planetę: przewodnik ECOALITY dla młodzieży

Dbajmy o naszą planetę: przewodnik ECOALITY dla młodzieży to materiał edukacyjny, który w przystępny sposób pokazuje, jak kryzys klimatyczny łączy się z innymi globalnymi wyzwaniami – takimi jak nierówności społeczne czy kwestie płci. Pomaga zrozumieć złożoność współczesnego świata i zachęca do działania na rzecz sprawiedliwości klimatycznej i społecznej.

Publikacja wspiera krytyczne myślenie, rozmowę i refleksję, a jednocześnie inspiruje do podejmowania lokalnych inicjatyw. Została stworzona z myślą o młodzieży, nauczycielach i wszystkich, którzy chcą rozmawiać o zmianie – i ją realnie współtworzyć.

Publikacja dofinansowana przez Unię Europejską i współfinansowana ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Rozwoju Organizacji Obywatelskich na lata 2018-2030. Za treść publikacji odpowiada Centrum Edukacji Obywatelskiej i niekoniecznie odzwierciedla ona poglądy Unii Europejskiej.

  

Inne aktualności

Aktualności

09/08/2023
Prezentacja do warsztatów dla nauczycieli ,,Budując mosty”
Projekt „Młodzi Przedsiębiorczy. Program rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich w szkołach branżowych’’ korzysta z dofinansowania o wartości 110 187,00 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG....
czytaj więcej»
29/09/2022
Wyniki konkursu dziennikarskiego „Budujemy społeczeństwo otwarte”
Znamy już zwycięzców V edycji konkursu na projekt materiału dziennikarskiego pt. "Budujemy społeczeństwo otwarte", zorganizowanego w ramach programu „I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego...
czytaj więcej»

Zobacz inne obszary naszych działań