Jak flirtować z literaturą? Grając we flirt literacki, popularną karcianą grę towarzyską z cytatami z twórczości ulubionych pisarzy i pisarek! Do gry zapraszamy Marka Hłaskę, a potrzebne są karty z cytatami z jego prozy i listów, które można pobrać lub samodzielnie wydrukować. Rozdajemy karty wszystkim uczestnikom spotkania. Każdy wybiera jeden cytat ze swojej karty i przekazuje ją wybranej osobie, podając numer. W odpowiedzi otrzymuje tę samą lub inną kartę ze wskazaniem numeru odpowiedzi. W ten sposób nawiązujemy i rozwijamy relacje ze sobą nawzajem i z literaturą.
Kategoria: Gra Edukacyjna
Inne aktualności
Aktualności
Zobacz inne obszary naszych działań
Quiz o Celach Zrównoważonego Rozwoju
Cele Zrównoważonego Rozwoju to globalny plan działania na rzecz zmiany świata, w którym potrzeby obecnego pokolenia mogą być zaspokojone w sposób zrównoważony, z szacunkiem dla środowiska oraz z uwzględnieniem potrzeb przyszłych pokoleń. Zostały one przyjęte w 2015 r. przez wszystkie 193 państwa należące do ONZ w ramach rezolucji „Przekształcamy nasz świat: Agenda na rzecz zrównoważonego rozwoju 2030″. Działania na rzecz Celów Zrównoważonego Rozwoju obejmują prawie cały świat, w tym Polskę, dlatego edukacja na ich temat jest jednym z podstawowych elementów edukacji globalnej.
Cele dotyczą takich tematów jak prawo do wysokiej jakości edukacji, ochrona klimatu i zasobów naturalnych, równość płci i walka z nierównościami. Quiz pozwala na utrwalenie wiedzy na temat Celów i ich założeń.
Inne aktualności
Aktualności
Zobacz inne obszary naszych działań
Karty gry: Cele Zrównoważonego Rozwoju
Zmiana klimatu oraz jej skutki wpływają na możliwość realizacji Celów Zrównoważonego Rozwoju, a jednocześnie realizacja Celów, np. związanych ze zrównoważonymi miastami i czystą energią, może przybliżyć nas do ochrony klimatu. Gra memory ma na celu przedstawienie wzajemnych zależności pomiędzy zmianą klimatu i poszczególnymi Celami, pokazując jak ważne jest jednoczesne działanie na wielu polach, aby można było odpowiedzieć na takie wyzwania globalne jak równość płci, nierówności czy sama zmiana klimatu.
Inne aktualności
Aktualności
Zobacz inne obszary naszych działań
Gra „Gaz ziemny na Twoim podwórku”
Gra „Gaz łupkowy na Twoim podwórku” ma na celu zapoznanie uczniów i uczennic z pozytywnymi i negatywnymi aspektami wydobywania gazu ziemnego. Młodzież wejdzie w rolę poszczególnych grup interesu, przeprowadzi dyskusję na temat wpływu wydobycia na poszczególne grupy i zastanowi się, czy chciałaby poprzeć wydobycie z niedawno odkrytego źródła, znajdującego się pod ich szkołą. Dzięki grze uczniowie i uczennice zwrócą uwagę na liczne argumenty za i przeciw wydobywaniu i spalaniu paliw kopalnych – ekonomiczne, społeczne, ekologiczne – a także na to, kto w rzeczywistości decyduje o tym, jak wygląda gospodarka paliwami kopalnymi.
Inne aktualności
Aktualności
Zobacz inne obszary naszych działań
Heksy edukacyjne: globalne współzależności
Jak pokazać globalne współzależności w kontekście zmiany klimatu? Co może mieć wspólnego rower, poziom wód i mięso? Zagrajcie heksami na skojarzenia i dopasowania, które świetnie pokażą, że świat to siatka powiązań. To pomoc dydaktyczna, której można używać na każdym etapie zajęć – na początku, aby wprowadzić uczniów i uczennice w temat, w trakcie – aby lepiej zobrazować wykładane zagadnienia i zaktywizować grupę oraz na końcu, aby podsumować zdobyte wiadomości. Nauczyciel rozdaje uczniom i uczennicom karty. Następnie młodzież układa z heksów mozaikę w kształcie plastra miodu po kolei dokładając dokładają heksy. Każdy, kto dołożył swoją kartę musi uzasadnić, jakie powiązanie ma jego hasło z tym hasłami umieszczonymi na heksach, których dotyka bokami. Nie ma tu dobrych i złych odpowiedzi – ważne jest uzasadnienie.
Inne aktualności
Aktualności
Zobacz inne obszary naszych działań
Sąsiedzki carpooling
Podczas gry uczestnicy i uczestniczki wcielą się w role mieszkańców małej miejscowości leżącej w pobliżu większego miasta. Każda osoba w grupie otrzyma rolę i będzie reprezentować rodzinę mającą różne potrzeby dojazdu do miasta (praca, dowóz dzieci do szkoły, różne godziny wyjazdu i powrotu). Zadaniem każdej grupy jest zaplanowanie, jak najbardziej efektywnego, sąsiedzkiego carpoolingu. Wypracowane rozwiązania oceniane będą w kategoriach środowiskowych i ekonomicznych (zaoszczędzone paliwo i tym samym zredukowana emisja CO2).
Inne aktualności
Aktualności