Artykuł omawia niekonwencjonalne metody wydobycia paliw kopalnych (piasków roponośnych i gazu łupkowego) i przeciwstawia płynące z nich korzyści finansowe zagrożeniom, na jakie wskutek takiej eksploatacji jest narażony człowiek i środowisko naturalne. Do tekstu warto się odwoływać, podejmując temat odnawialnych źródeł energii oraz emisji CO2 i ich wpływu na klimat na lekcjach lub poza nimi, np. w formie dyskusji czy debaty prowadzonej w klasie lub na forum szkoły.
Kategoria: Artykuł
Inne aktualności
Aktualności
Zobacz inne obszary naszych działań
Biogaz na Sri Lance
Krowie odchody doskonałym surowcem energetycznym
Drewno na opał staje się coraz droższe i w niektórych miejscach zaczyna go brakować. Istnieje więc potrzeba szukania alternatywnych surowców opałowych. Technologia oparta na krowim oborniku oraz biogazie oferuje darmowe, zrównoważone źródło energii przez cały rok oraz przydatny nawóz generujący wyższe dochody dla rolników.
Jak to działa?
Krowie odchody miesza się z wodą i umieszcza w komorach fermentacyjnych, w których są one rozkładane przez naturalne bakterie wydzielając metan. Gaz zbiera się i przechowuje w zbiorniku, skąd rurociągami trafia do domów rolników, gdzie jest spalany w celu generowania energii wykorzystywanej do gotowania, prania i oświetlania domów.
Rośliny energetyczne również produkują bogate organiczne odpady, które są suszone i wykorzystywane jako nawóz. Zarówno nawozy, jak i drewno opałowe stają się coraz droższe, więc biogaz może w przyszłości stanowić realną alternatywę dla powyższych produktów. Biogaz pomaga również radzić sobie z odpadami organicznymi w środowisku miejskim.
Oddziaływanie
Dziesięć lat temu prawie połowa zużywanej energii na Sri Lance pochodziła z biomasy. Najczęściej wykorzystywana była biomasa w formie drewna. Korzystali z niego głównie ubożsi mieszkańcy wsi do gotowania w gospodarstwach domowych.
Dla rolników, takich jak pan HP Ratnayake, taka zależność od biomasy jeszcze bardziej utrudniała ich już i tak ciężkie życie. Paliwa opałowego, z którego korzystał on i jego rodzina, zaczynało brakować i stawało się ono coraz droższe. Powodem takiego stanu rzeczy było niszczenie lasów w wyniku prowadzenia rolnictwa intensywnego, aby zaspokoić popyt na jedzenie. Pan Ratnayake potrzebował alternatywnego i dobrego źródła energii, by zastąpić drogie paliwo, którego dotychczas używał.
Practical Action pomogła rolnikom, takim jak pan Ratnayake, stworzyć instalacje biogazu w ich gospodarstwach, w których mogą wykorzystywać odchody swoich krów do otrzymywania bezpłatnej energii. Obecnie, wykorzystując jedynie krowie odchody pan Ratnayake produkuje takie ilości energii, jakie pozwalają mu gotować, prasować ubrania oraz ogrzewać i oświetlać swój dom bez użycia nawet jednej szczapy drewna. Technologia biogazu, jaką wykorzystuje, by to osiągnąć, jest bardzo prosta.
Najpierw pan Ratnayake zbiera odchowy swoich krów w specjalnej oborze, gdzie krowy jedzą. Następnie miesza odchody z wodą i pozostawia je, by fermentowały w dużym betonowym zbiorniku lub w wykopanych w tym celu dołach.
Gaz (którego 65% stanowi metan) jest produkowany jako produkt uboczny procesu fermentacji. Pan Ratnayake zbiera go następnie do prostego zbiornika (manometr), który może podłączyć rurą do domu, gdy potrzebuje paliwa.
Kolejną korzyścią, jaką niesie ze sobą stosowanie biogazu, jest fakt, że kobiety i dzieci, które nie muszą już zbierać drewna, myć okopconych narzędzi kuchennych i pozbywać się odchodów zwierząt, zyskały około dwóch godzin dziennie, które mogą spożytkować w inny sposób.
Około 80% z nich wykorzystuje ten wolny czas do wykonywania czynności przynoszących im dodatkowe pieniądze, stanowiące obecnie około 24% ich miesięcznych dochodów.
Sporą korzyść z wykorzystywania odnawialnego źródła energii, jakim jest biogaz, dla pana Ratnayake i jego rodziny stanowi również fakt, że w procesie tym wytwarza się bardzo mało odpadów i jest on przyjazny dla środowiska.
Wysuszony obornik, który powstaje po zakończeniu procesu powstawania biogazu, jest jeszcze bardziej żyzny niż zwyczajne odchody i stanowi wspaniały nawóz dla roślin uprawianych przez pana Ratnayake, które może on potem sprzedawać po wyższej cenie jako „produkt organiczny”.
Dzięki krowim odchodom i technologii biogazu pan Ratnayake i jego rodzina nie tylko korzystają z bezpłatnej i zrównoważonej energii przez cały rok, lecz również osiągają wyższe dochody ze swojej pracy.
http://practicalaction.org/biogas-fuel
Prezentację na temat biogazowni na Sri Lance znajdziecie TUTAJ.
Inne aktualności
Aktualności
Zobacz inne obszary naszych działań
Wpływ konfliktów na rozwój globalny
Artykuł zarysowuje tło i przyczyny powstawania konfliktów zbrojnych we współczesnym zglobalizowanym świecie. Omawia gospodarcze i społeczne skutki konfliktów w najmocniej nimi dotkniętych krajach globalnego Południa. Odnosi się do międzynarodowej pomocy żywnościowej, humanitarnej, finansowej oraz programów pomocowych i edukacyjnych prowadzonych przez społeczność międzynarodową. Tekst może stanowić materiał pomocniczy na zajęciach dotyczących bogactw naturalnych, międzynarodowych stosunków gospodarczych czy historii powszechnej.
Inne aktualności
Aktualności
Zobacz inne obszary naszych działań
Dlaczego Afryka się nie rozwija?
Tekst można wykorzystać jako materiał uzupełniający na zajęciach przedmiotowych o Afryce lub punkt wyjścia do dyskusji o problemach współczesnego świata. Zawiera krótki opis sytuacji gospodarczej i społecznej kontynentu na początku XXI wieku i perspektyw jego rozwoju. Autor podaje kilka przyczyn takiego stanu rzeczy, odwołując się do czasów kolonializmu i epoki postkolonialnej. Oddaje głos kilkorgu mieszkańcom różnych krajów Afryki, którzy opowiadają swoje historie i udzielają odpowiedzi na pytanie postawione w tytule.
Inne aktualności
Aktualności
Zobacz inne obszary naszych działań
O równości płci w dzień kobiet
Międzynarodowy Dzień Kobiet
Pierwsze obchody Dnia Kobiet przypadają na początek XX wieku. Święto wywodzi się z ruchów robotniczych i niezgody kobiet na nierówne traktowanie. Pracowniczki coraz głośniej domagały się swoich praw i manifestowały niezadowolenie organizując marsze oraz strajki głodowe. Pierwsze oficjalne obchody międzynarodowego Dnia Kobiet odbyły się w roku 1910. Zachęcamy do bliższego przyjrzenia się temu jak wyglądała historia ruchów emancypacyjnych i feministycznych i przeprowadzenia zajęć na podstawie scenariusz pt. „Gdyby historia była kobietą…”.
Równość płci obecnie
Dziś żyjemy w świecie, w którym wiele się zmieniło. Obecnie w krajach globalnej Północy posiadanie praw wyborczych i pracowniczych lub dostęp do edukacji i opieki zdrowotnej wydaje się dla kobiet sprawą oczywistą. Jednak czy faktycznie żyjemy w społeczeństwie, w którym mężczyźni i kobiety mają równe szanse? Jak wygląda sytuacja kobiet na Globalnym Południu? Kiedy uda się nam poprawić także ich sytuację (i jak)? Zachęcamy dziś do wspólnej refleksji i przyjrzenia się sytuacji kobiet – lokalnie i globalnie.
W 2020 roku opublikowany został kolejny globalny raport na temat różnic w traktowaniu kobiet i mężczyzn. Global Gender Gap Report 2020* wydany przez Światowe Forum Ekonomiczne porównuje 153 kraje z ich postępami w kierunku równości płci w czterech obszarach: gospodarka, edukacja, zdrowie i polityka. Dodatkowo w tegorocznym raporcie przeanalizowano perspektywy różnic płci w zawodach przyszłości.
Z raportu wyłania się świat, w którym żadne Państwo nie może powiedzieć, że kobiety posiadają 100% szans i praw, które oferuje się mężczyznom. Jednak widoczna jest również ogromna różnica pomiędzy poszczególnymi Państwami. Podczas gdy w krajach takich jak Islandia, Norwegia, Finlandia lub Szwecja luka w mierzona w czterech, wyżej wspomnianych obszarach wynosi od 13 – 17%, w krajach globalnego południa kobiety posiadają 48% praw, które posiadają mężczyźni. Warto w tym momencie podkreślić fakt, że w obszarze dostępu do edukacji czy opieki zdrowotnej sytuacja kobiet (globalnie) wygląda dużo lepiej niż udziału kobiet w życiu politycznym. Obecnie, globalnie, na poziomie parlamentarnym kobiety zajmują 25% stanowiska i stanowią 21% ministrów. W 9 Państwach (badanych w raporcie), kobiety nie wchodzą w skład rządu. Pomimo tego, co mogłoby się nam wydawać, to kraje globalnego Południa przodują w reprezentacji kobiet w organach ustawodawczych. Rwanda (62%), Boliwia (53%), Kuba (51%) i Meksyk (50%) to państwa z największą proporcją kobiet w parlamencie.
Patrząc w przyszłość, raport również ujawnia, że dużym wyzwaniem uniemożliwiającym zlikwidowanie różnic między płciami (np. ekonomicznych) jest niedostateczna reprezentacja kobiet na nowych stanowiskach. Nie od dziś wiadomo, że to nauki ścisłe, szczególnie technologie komputerowe czy robotyka, są dziedzinami, które w przyszłości zaoferują nowe, jeszcze nieistniejące stanowiska pracy. Istotną rolę, jeżeli nie najistotniejszą, ma tu do odegrania szkoła, która będzie przestrzenią wolną od uprzedzeń i gotową wspierać swoich uczniów i uczennice w budowaniu zainteresowań, wiedzy i umiejętności, również w przedmiotach ścisłych (STEM), tak, by przygotować do wyzwań przyszłości zarówno chłopców, jak i dziewczęta.
O tym, że kobiety walczą o swoje prawa, o zmianę stereotypów i pełnionych ról, obecność w życiu politycznym czy też równość w wielu dziedzinach życia, świadczy również wyznaczony w 2015 (i nadal nie osiągnięty) 5 Cel Zrównoważonego Rozwoju, jakim jest ”równość płci”. W dokumencie Organizacji Narodów Zjednoczonych prezentujących obecny postęp w realizacji Celów Zrównoważonego Rozwoju zaznacza się postęp w realizacji Celu 5 (większy dostęp do edukacji, mniej małżeństw dzieci), wiele uwagi poświęca się na obszary które nadal są wyzwaniem dla kobbiet: prawa reprodukcyjne, przemoc fizyczna i seksualna, niedostateczna ochrona prawna, prawa pracownicze i inne. W raporcie prezentuje się sytuację kobiet przez pryzmat wszystkich Celów Zrównoważonego Rozwoju, ponieważ w wielu przypadkach wyzwania z którymi obecnie mierzy się ludzkość, wywierają dotkliwszy wpływa na kobiety. O zależności pomiędzy zmianą klimatu i sytuacją kobiet przygotowałyśmy zestaw materiałów edukacyjnych, a w nim między innymi o przyczynach zaistniałej sytuacji i współzależnościach pomiędzy poszczególnymi wyzwaniami globalnymi.
Równość płci w szkole
O równości płci w jej różnych aspektach warto i trzeba mówić w szkole. W Dziale Edukacji Globalnej i Ekologicznej tematyka równości płci pojawia się w każdym z naszych programów. Zachęcamy do współpracy z nami, jak i do zapoznania się z naszymi scenariuszami oraz ćwiczeniami (na zajęcia przedmiotowe, jak i godziny wychowawcze oraz zajęcia pozalekcyjne), które poruszają tematykę równości płci lokalnie w szkole, jak i globalnie.
Scenariusze:
-
komplet materiałów dotyczących m.in. równość szans dziewczynek i chłopców na lekcjach z przedmiotów ścisłych, w ramach programu “Wzór na ścisłe”,
-
Ile czasu pracują bez wynagrodzenia kobiety i mężczyźni w różnych częściach świata?,
- W trampkach, sandałach i na obcasach – jak wygląda życie muzułmanek w Polsce i na świecie?,
-
Dzień Kobiet – transparenty zamiast kwiatów. Równość płci – etyka,
-
Lalki dla dziewczynek, samochody dla chłopców? O rolach społecznych, stereotypach i ich konsekwencjach – etyka
-
Równość płci. „To jest gra, którą każda ze stron wygrywa” (Michael Kimmel). Przemówienie – ćwiczenia praktyczne. – język polski,
-
Malala waleczna charakterystyka postaci rzeczywistej – język polski,
-
I stworzył Bóg mężczyznę i kobietę – religia,
-
Mikrokredyty, kobiety i przedsiębiorczość – wiedza o społeczeństwie.
Wyzwania globalne i perspektywa kobiet:
Konsumpcja: Korzenny świat, czyli historyczne wyprawy po przyprawy i ich globalne konsekwencje,
Zmiana klimatu:
-
Malala Yousafzai Przedstawia Cele Zrównoważonego Rozwoju – video,
-
Finansowanie działań klimatycznych a problematyka płci – video,
-
Perspektywa kobiet w tematyce zmiany klimatu – e-book oraz prezentacje PowerPoint.
Projekt młodzieżowy, poruszający tematykę równości płci:
Inne aktualności
Aktualności
Zobacz inne obszary naszych działań
Energia w sieci! Transport
Energia a zrównoważony transport
1. Skąd czerpiemy energię do zasilania samochodów, pociągów i samolotów? więcej informacji
2. Ukryte koszty transportu samochodowego więcej informacji
Transport w miastach
3. Transport publiczny. Jakie rozwiązania pozwalają ograniczyć ruch samochodowy w mieście? Jak przedsiębiorcy mogą ograniczyć zużycie paliwa i swoje koszty? Jakie przepisy pozwalają ograniczyć szkodliwość samochodów? Nowe typy samochodów: hybrydowe, elektryczne i na ogniwa paliwowe więcej informacji
4. Jak wygląda system transportu w największych polskich miastach? Wzrost natężenia ruchu samochodowego więcej informacji
5. Przyjazny transport miejski na świecie (brazylijska Kurytyba) więcej informacji
6. Sposoby na zazielenienie transportu w miastach więcej informacji
Transport a emisje gazów cieplarnianych
7. Transport a emisje gazów cieplarnianych i zanieczyszczenia powietrza. Jakie korzyści finansowe niesie ze sobą rezygnacja z samochodu? więcej informacji
8. Emisje gazów cieplarnianych z transportu lotniczego. Sposoby na ograniczenie emisji z transportu lotniczego. Czy szybka kolej jest alternatywą dla latania? więcej informacji
Rozwiązania i narzędzia
9. Jak ograniczyć zużycie energii w transporcie – praktyczne porady więcej informacji
10. Carpooling, czyli internetowy autostop więcej informacji
11. Kalkulator oszczędności paliwa – ekojazda więcej informacji
Ciekawostki i nowinki technologiczne
12. Elektryczny Nissan LEAF wygrał w plebiscycie na Europejski Samochód Roku 2011. Zwyciężył z benzynowymi Alfą Romeo, Fordem i Volvo. więcej informacji
13. Samochód na sprzężone powietrze więcej informacji
14. Warszawska policja testuje samochód elektryczny więcej informacji
15. Polskie autko elektryczne produkowane przez Romet więcej informacji
16. Volvo rozpoczyna seryjną produkcję najnowszego modelu autobusów hybrydowych w fabryce we Wrocławiu więcej informacji
17. Elektryczny samochód z Pruszkowa więcej informacji
Inne aktualności
Aktualności
