Utrata choćby jednego elementu środowiska naturalnego może okazać się kluczowa dla funkcjonowania całego ekosystemu. Powszechnym problemem znanym na całym świecie staje się spadek liczebności owadów zapylających, zwłaszcza pszczół. Pszczoły pełnią w przyrodzie niezwykle ważną rolę, są szczególnie przydatne w rolnictwie, ponieważ oprócz produkcji miodu, zapylają wiele gatunków roślin. Dzięki ich ciężkiej pracy możemy korzystać z darów natury w postaci warzyw, owoców, zbóż a także zachwycać się pięknem kwiatów. Jednak nadal zagrożeń dla pszczół jest bardzo wiele.

Niezagospodarowane przestrzenie otaczające szkolne mury stanowią bardzo często obszary o wysokim „zielonym” potencjale, którego umiejętne wykorzystanie przyczynić się może w znaczący sposób do zwiększenia ogólnego poziomu bioróżnorodności w danej miejscowości. Jest to sytuacja szczególnie pożądana na obszarach zurbanizowanych, które kosztem pozyskiwania przestrzeni pod zabudowę mieszkaniowo-usługową czy infrastrukturę techniczną, zawłaszczają cenne tereny zieleni. Poza stricte ekologicznym aspektem, czyli poprawą jakości powietrza, ochroną przed hałasem oraz zapewnianiem schronienia dla fauny, ogródki szkolne posiadają istotny walor edukacyjny oraz rekreacyjny.