Działania szkół na Mazowszu w ramach „Weź oddech”

Dobra praktyka

Informacje o materiale

Data dodania: 16.10.2021

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi, Uczniowie, Wychowawcy

Opis materiału

Przykłady działań uczniów i uczennic ze szkół na Mazowszu w ramach programu „Weź oddech”. Młodzieżowe grupy projektowe szukały źródeł zanieczyszczeń powietrza w swojej okolicy, sprawdzały wiedzę lokalnej społeczności na temat niskiej emisji, przeprowadzały badania i ankiety, przygotowywały materiały edukacyjne i wydarzenia, które miały na celu rozszerzyć wiedzę na temat czystego powietrza wśród ich rówieśników i rówieśniczek, jak i wśród mieszkańców i mieszkanek ich miejscowości. Wszystko to, aby mogli sami i przyszłe pokolenia żyć w zdrowym, nieskażonym, czystym środowisku.

Pobierz materiał

Materiał szkoleniowy 1 przykłady działan uczniowskich

format: pdf

wielkość: 842,64 KB

Pobierz

Materiał szkoleniowy 2 karta podsumowania

format: pdf

wielkość: 842,64 KB

Pobierz

Materiał szkoleniowy 3 niska emisja

format: pdf

wielkość: 842,64 KB

Pobierz

Scenariusze zajęć na temat niskiej emisji

format: pdf

wielkość: 842,64 KB

Pobierz

Pomysły na dodatkowe działania

format: pdf

wielkość: 842,64 KB

Pobierz

Podobne materiały

Aktualności

Równość rodzi się z różnicy – wernisaż

Zobacz
Film lub webinarium

Emocje? Daj spokój! – jak rozmawiać z nastolatkami...

Zobacz
Film lub webinarium

Jak rozmawiać z młodzieżą o klimacie?

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Dbajmy o naszą planetę: przewodnik ECOALITY dla młodzieży

Przewodnik pomaga zrozumieć związki między klimatem, równością i sprawiedliwością – i zachęca do działania.
Zobacz
Film lub webinarium

Sztuka (w) edukacji. Jak korzystać ze sztuki w...

Obejrzyj webinarium „Sztuka (w) edukacji. Jak korzystać ze sztuki w szkole?”. Webinarium prowadzi Marta Przybył z Muzeum
Zobacz
Publikacja

Dobre praktyki w projektach młodzieżowych na rzecz zmiany

Zobacz
Film lub webinarium

Niegrzeczne, zestresowane czy skrzywdzone? Jak wspierać ucznia i...

Jak pracować z uczniem ze złożoną historią, nie tracąc przy tym własnych zasobów? Jak dostrzec więcej niż
Zobacz
Film lub webinarium

Trzeba mieć zdrowie i nerwy, by (się) uczyć....

Nowy przedmiot to szansa, by troska o zdrowie – psychiczne, fizyczne i społeczne – stała się kluczowym
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Kosmiczne rewolucje. Spektakl

Zobacz
Publikacja

Myśląc o wieloetniczności

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

„Z Krainy Stresu do Krainy Spokoju” Kurs Nawigacji...

Materiał dodatkowy do projektów CEO opartych na metodzie Better Learning Programme (BLP) przeznaczony dla uczniów i uczennic.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

„Z Krainy Stresu do Krainy Spokoju” Kurs Nawigacji...

Materiał dodatkowy do projektów CEO opartych na metodzie Better Learning Programme (BLP) przeznaczony dla uczniów i uczennic.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY