Buduj otwartą szkołę

W polskich szkołach rośnie liczba dzieci cudzoziemskich oraz polskich dzieci, które wróciły z emigracji. W związku z tym nasila się potrzeba wspierania całej społeczności szkolnej w odnalezieniu się w tej sytuacji. Nie tylko dzieci cudzoziemskie, ale też kadra pedagogiczna, rodzice oraz dzieci polskiego pochodzenia muszą się nauczyć funkcjonować w różnorodnym kulturowo środowisku.

Zmiana bez rewolucji. Jak oswoić Kompas Jutra?

Jeśli interesuje Cię, jak wdrażać założenia Kompasu Jutra bez wywracania
Zobacz

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar szósty

Publikacja „Dobrostan w szkole. Do dzieła!” wesprze twoją szkołę w
Zobacz

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar piąty

Publikacja „Dobrostan w szkole. Do dzieła!” wesprze twoją szkołę w
Zobacz

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar czwarty

Publikacja „Dobrostan w szkole. Do dzieła!” wesprze twoją szkołę w
Zobacz

Jednostka a zbiorowość wobec Zagłady – scenariusz lekcji

Lekcja koncentruje się na psychologicznych mechanizmach wpływających na ludzkie zachowania.
Zobacz

Emocje i zachowania w ekstremalnych sytuacjach – scenariusz warsztatu

Warsztat przybliża mechanizmy emocjonalne towarzyszące trudnym wydarzeniom, na przykładzie zachowań
Zobacz