Moduł 1 kursu ,,Młodzi Przedsiębiorczy” dla nauczycieli

Scenariusz lub ćwiczenie

Informacje o materiale

Data dodania: 14.09.2021

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi

Opis materiału

Pierwszy merytoryczny moduł ,,O racjonalnym gospodarowaniu i zarządzaniu własnymi finansami” w kursie ,,Młodzi przedsiębiorczy” dla nauczycielek i nauczycieli jest związany z zadaniami z zakresu planowania pracy projektowej oraz zasad racjonalnego gospodarowania. Celem kursu jest 1) pokazanie, jak za pomocą aktywnych metod nauczania, w tym metody projektu można uczyć się i uczyć innych rozumienia procesów gospodarczych oraz zasad racjonalnego gospodarowania w życiu codziennym, a także 2) zaplanowanie pracy projektowej z uczniami.

Pobierz materiał

Etapy metody projektu

format: pdf

wielkość: 248,98 KB

Pobierz

Jak ustalić kontrakt grupowy?

format: pdf

wielkość: 248,98 KB

Pobierz

Moduł 1. O racjonalnym gospodarowaniu i zarządzaniu własnymi finansami

format: pdf

wielkość: 248,98 KB

Pobierz

Wybrane techniki planowania

format: pdf

wielkość: 248,98 KB

Pobierz

Podobne materiały

Scenariusz lub ćwiczenie

Bioróżnorodność. Jestem częścią przyrody, kl. VII-VIII

Niniejszy scenariusz zawiera lekcję poświęconą tematowi bioróżnorodności. Scenariusz podzielony jest na dwie części: klasową i terenową.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Bioróżnorodność. Jestem częścią przyrody, kl. IV-VI

Niniejszy scenariusz zawiera lekcję poświęconą tematowi bioróżnorodności. Scenariusz podzielony jest na dwie części: klasową i terenową.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak stworzyć przestrzeń, w której dobrze się uczy?

Przyjazna i komfortowa przestrzeń szkolna sprzyja zdobywaniu wiedzy i wzmacnia współpracę.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak wzmocnić relacje na zakończenie roku szkolnego

Zobacz
Film lub webinarium

Jak tworzyć bezpieczną atmosferę w szkole?

Zobacz
Publikacja

Świętuj, żeby zrozumieć

Zobacz
Film lub webinarium

„Jak tworzyć skuteczne zasady antydyskryminacyjne w szkole”

Zobacz
Publikacja

Uwikłani w wielkie narracje. Jak krytycznie myśleć o...

Publikacja powstała z myślą o uczniach i uczennicach
Zobacz
Publikacja

Zarządzanie konfliktem w szkole

Zobacz
Film lub webinarium

Jak rozpoznawać i reagować na dyskryminację w klasie?

Zobacz
Film lub webinarium

Inspiracje do działań społecznych w szkole

Zobacz
Film lub webinarium

Szkoła bez telefonów – tak czy nie?

Może zamiast winić technologię, warto spróbować zrozumieć młode pokolenie, które przecież nie zna świata bez internetu.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY