Opis materiału
Młodzi filmują swoje miasto
Przewodnik do realizacji projektów filmowo-społecznych o życiu lokalnej społeczności
Metodologia i scenariusze zajęć
Przewodnik powstał w ramach projektu “Shortcut – Młodzi filmują swoje miasto” w celu wspierania realizacji projektów społeczno-artystycznych poświęconych lokalnej społeczności. Materiały zawarte w tym zestawie można wykorzystać na lekcji z filmem, jak również do przeprowadzenia projektów artystycznych zachęcających uczniów i uczennice do refleksji nad życiem ich społeczności lokalnej. Podstawę zestawu narzędzi stanowi sześć filmów krótkometrażowych, które zostały wyselekcjonowane w oparciu o model edukacji włączającej. Materiały pomocnicze pozwalają rozwijać wątki zaprezentowane w filmach, jak też zbudować na ich bazie projekt filmowy, w którym młodzież realizuje zadania twórcze w terenie i w ten sposób bada swoją społeczność. Projekt został rozpisany na trzy różne formy działań, które najlepiej prowadzić w partnerstwie, np. szkoła, dom kultury, miejsce aktywności lokalnej. Zestaw zawiera instrukcje do pracy na każdym z etapów. Prowadzi krok po kroku od pokazów i szkoleń w klasach (miejsce: szkoła), przez spotkania z lokalnymi aktywistami i historykami (miejsce: biblioteka, dom kultury), aż po etap końcowy, czyli kreatywne zadania, w których uczniowie i uczennice używają kamer, by inaczej spojrzeć na otaczający ich świat (miejsce: dom kultury, muzeum, kino, inna przestrzeń w sąsiedztwie).
Publikacja jest częścią materiałów pomocniczych do pracy z kolekcją filmów krótkometrażowych „Shortcut – młodzi filmują swoje miasto”. Filmy oraz prezentacje ppt do pracy na lekcjach dostępne są na platformie filmowej CEO.
Publikacja współfinansowana przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+.
