Moduł 5 kursu ,,Młodzi Przedsiębiorczy” dla nauczycieli

Scenariusz lub ćwiczenie

Informacje o materiale

Data dodania: 07.07.2022

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi

Opis materiału

W module ,,Zakładamy i prowadzimy firmę, NGO” nauczycielki i nauczyciele poznają zagadnienia z zakresu zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej, w tym prowadzenia uczniowskich firm, oraz z zakładania stowarzyszeń i fundacji. Celem modułu jest 1) propagowanie i kształtowanie wśród uczennic i uczniów postaw przedsiębiorczych, nie tylko związanych z prowadzeniem działalności gospodarczej, ale także dotyczących zakładania NGO oraz 2) wyposażenie uczestników kursu w zestaw narzędzi, które pomogą pełnić rolę opiekunki lub opiekuna uczniowskich firm w projekcie „Zakładamy i prowadzimy firmę”, drugiej części „Młodych Przedsiębiorczych”.

 

Pobierz materiał

Moduł 5 2015-16 ekrany

format: doc

wielkość: 1 022,00 KB

Pobierz

schemat_typy fundacji

format: pdf

wielkość: 1 022,00 KB

Pobierz

formy dzialalnosci gospodarczej

format: pdf

wielkość: 1 022,00 KB

Pobierz

NGO _ charakterystyka stowarzyszen i fundacji

format: pdf

wielkość: 1 022,00 KB

Pobierz

Metody_analizy_rynku

format: pdf

wielkość: 1 022,00 KB

Pobierz

schemat_rodzaje stowarzyszen

format: pdf

wielkość: 1 022,00 KB

Pobierz

Odcinek_nr_2_Jak radzić sobie z emocjami w klasie

format: mp3

wielkość: 1 022,00 KB

Pobierz

Odcinek_nr_3_Czy oceny wspierają zaangażowanie

format: mp3

wielkość: 1 022,00 KB

Pobierz

Podobne materiały

Publikacja

O naprawianiu świata i uczeniu (się) otwartości

Publikacja jest zbiorem wywiadów, esejów i inspiracji dydaktycznych, który Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej przygotowała z okazji przyznania
Zobacz
Publikacja

Ankieta – Młodzi Głosują 2023

Przewodnik - podstawy przeprowadzania ankiet. Czym jest próba, jak zbudować kwestionariusz, czy pilotaż jest potrzebny?
Zobacz
Publikacja

Wywiad – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik - jak przeprowadzić wywiady z przedstawicielami grup, do których kierujecie kampanie profrekwencyjne.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Twórz z nami Latarnika Wyborczego – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji, na której uczennice i uczniowie będą mieli szansę pomyśleć o najważniejszych dla nich sprawach w
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Po co nam partie? – Młodzi Głosują 2023

Scenariusz lekcji o partiach politycznych i ich znaczeniu dla demokracji. Rola założycieli i założycielek partii oraz formułowanie
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

To nam się w głowach (nie) mieści –...

Scenariusz lekcji o poglądach najmłodszego pokolenia wyborców. Podsumowania raportów, przegląd najważniejszych kwestii społeczno-politycznych
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Świadomy wybór – Młodzi Głosują 2023

Scenariusz lekcji o świadomym głosowaniu w demokratycznym państwie. Kryteria wyboru, mechanizmy podejmowania decyzji wyborczych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Parlament – centrum demokracji. – Młodzi Głosują 2023

Scenariusz lekcji o systemie parlamentarno-gabinetowym. Kompetencje i uprawnienia Sejmu i Senatu RP. Przebieg wyborów parlamentarnych.
Zobacz
Publikacja

Wybory – Krótka lista kontrolna – Młodzi Głosują...

Lista kontrolna przygotowująca do przeprowadzenia symulacji wyborów w szkołach. Program Młodzi Głosują 2023.
Zobacz
Publikacja

Jak zorganizować szkolną debatę? – Młodzi Głosują 2023

Przewodnik - jak zorganizować szkolną debatę? Projekt Młodzi Głosują 2023. Dobre praktyki i przykłady tematów wraz z
Zobacz
Publikacja

Jak przeprowadzić wybory? – Przewodnik Młodzi Głosują 2023

Przewodnik - jak przeprowadzić szkolne wybory krok po kroku. Projekt Młodzi Głosują 2023.
Zobacz
Materiał graficzny

Plakaty i wlepki – Młodzi Głosują 2023

Zbiór infografik o wyborów do Sejmu i Senatu Rzeczpospolitej Polskiej. Plakaty i wlepki z projektu Młodzi Głosują
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY