Zrównoważony rozwój i gospodarowanie zasobami lasu – scenariusze

Publikacja

Informacje o materiale

Data dodania: 30.09.2021

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi

Opis materiału

Publikacja powstała we współpracy z Lasami Państwowymi. Zawiera 12 nowatorskich scenariuszy lekcji dla uczniów i uczennic liceów ogólnokształcących do przedmiotów: geografia, biologia, wiedza o społeczeństwie oraz język polski. Ich autorami i autorkami są doświadczeni nauczyciele i nauczycielki współpracujący z Fundacją Centrum Edukacji Obywatelskiej.

Główną ideą, która przyświecała przy projektowaniu zestawu scenariuszy, było wsparcie realizacji treści nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkół ponadpodstawowych, treści dotyczących głównie idei zrównoważonego rozwoju, racjonalnego gospodarowania zasobami leśnymi, różnorodności biologicznej w lasach, a także wielorakich wartości lasu. Lasy pełnią funkcje przyrodnicze, gospodarcze oraz społeczne. Zrównoważona gospodarka leśna bilansuje potrzeby przyrody, ludzi i ekonomii z myślą o obecnych i przyszłych pokoleniach. To warunek zrównoważonego rozwoju. Doskonałym przykładem praktycznej realizacji tej idei jest leśnictwo w Polsce. W scenariuszach lekcji geografii, biologii oraz WOS-u znajdziemy przede wszystkim zagadnienia poświęcone zrównoważonej gospodarce leśnej. Ich autorzy i autorki poruszają także aktualną tematykę zmian klimatycznych.

Pobierz materiał

Scenariusze lekcji o zrównoważonym rozwoju

format: pdf

wielkość: 2,65 MB

Pobierz

Podobne materiały

Publikacja

Spotkanie, diagnoza, działanie. Doświadczenia z lokalnych warsztatów tworzenia...

Relacje z warsztatów lokalnych, podczas których przedstawiciele różnych instytucji projektowali wspólne działania dla młodzieży.
Zobacz
Publikacja

KIWI. Przewodnik dydaktyczny i metodyczny do edukacji międzykulturowej...

Zobacz
Film lub webinarium

Zmiana bez rewolucji. Jak oswoić Kompas Jutra?

Praktyczne sposoby wdrażania Kompasu Jutra oraz rozwijania sprawczości uczniów bez rewolucji w codziennej pracy szkoły.
Zobacz
Publikacja

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar szósty

Przyjazna szkoła. Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar 6: Sukces edukacyjny w zróżnicowanej klasie(z elementami integracji międzykulturowej)
Zobacz
Publikacja

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar piąty

Przyjazna szkoła. Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar 5: Współpraca z rodzicami i opiekunami
Zobacz
Publikacja

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar czwarty

Przyjazna szkoła. Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar 4: Budowanie poczucia przynależności do szkoły(z elementami integracji międzykulturowej)
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Jednostka a zbiorowość wobec Zagłady – scenariusz lekcji

Lekcja na temat mechanizów społecznych ludzkich zachowań w ekstremalnych sytuacjach, na przykładzie zachowań w czasie Holokaustu.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Emocje i zachowania w ekstremalnych sytuacjach – scenariusz...

Warsztat przybliża mechanizmy emocjonalne towarzyszące trudnym wydarzeniom, na przykładzie zachowań jednostek w czasie Holokaustu.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Pamięć i wybory. Postawy wobec Holokaustu w okupowanej...

Scenariusz realizacji projektu na temat zachowań i wyborów lokalnej społeczności wobec żydowskich sąsiadów w czasie Holokaustu.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Postawy wobec Holokaustu w różnych krajach Europy –...

Zestaw kart pracy, które pomogą przeanalizować różne postawy i zachowania wobec ludności żydowskiej w czasie Holokaustu.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Przejawy dyskryminacji i ich eskalujący charakter – scenariusz...

Lekcja wprowadza w mechanizmy dyskryminacji, które doprowadziły do Zagłady Żydów w czasie II wojny światowej.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Wpływ propagandy na zachowania społeczne – scenariusz lekcji

Lekcja poświęcona wpływie komunikatów propagandowych na przykładzie polityki III Rzeszy przed i w trakcie II wojny światowej.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY
Podobają Ci się nasze treści?

Zapisz się na newsletter