Opis materiału
Jedno z ćwiczeń z zestawu do badania postaw uczniów i uczennic „Sprawiedliwe czy niesprawiedliwe?”. Jakie cechy i umiejętności uczniowie i uczennice uznają za typowe dla kobiet, a jakie dla mężczyzn? Co uczniowie i uczennice uważają za niezbędne do wykonywania danych zawodów lub ról? Czy w myśleniu uczniów i uczennic pojawiają się stereotypy na temat płci? Dowiedz się więcej na temat przekonań uczniów i uczennic, aby móc podejmować skuteczne interwencje edukacyjne i budować relacje w klasie oparte na równości.
