Opis materiału
Młodzież, pracując w grupach, planuje aktywność w zakresie propagowania wiedzy, rozwijania świadomości oraz umiejętności mówienia i działania na rzecz zapobiegania zmianie klimatu. Uczniowie i uczennice wymieniają konkretne przykłady utraty bioróżnorodności i proponują, jak jej przeciwdziałać.