Z Kongo do kosza

Scenariusz lub ćwiczenie

Informacje o materiale

Data dodania: 11.09.2021

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi

Opis materiału

Produkcja i utylizacja sprzętu elektronicznego, w tym telefonów komórkowych, wiąże się z szeregiem wyzwań społecznych i ekologicznych odczuwanych przez mieszkańców krajów w różnych regionach świata. W to zagadnienie wprowadzają zajęcia według scenariuszy „Z Konga do kosza – droga twojego telefonu” i „Z Konga do kosza – poszukiwanie rozwiązań”, które można przeprowadzić kolejno po sobie. Na pierwszych zajęciach uczniowie i uczennice poznają złożoność cyklu życia i produkcji telefonu komórkowego i rozważają problemy związane z wydobyciem metali niezbędnych do produkcji telefonów komórkowych oraz ich utylizacją. Na drugiej lekcji młodzież proponuje rozwiązania zidentyfikowanych wcześniej problemów. Praca odbywa się metodą cichej dyskusji (metaplan). Następnie uczniowie i uczennice w grupach przygotowują kampanię informacyjną promującą wybrane rozwiązania lub plan akcji zbiórki zużytego sprzętu elektronicznego w szkole.

Pobierz materiał

Scenariusz z Kongo do kosza

format: pdf

wielkość: 2,05 MB

Pobierz

metaleppt_1

format: pdf

wielkość: 2,05 MB

Pobierz

Podobne materiały

Scenariusz lub ćwiczenie

O bankach i produktach bankowych

Scenariusz zajęć do programu "Młodzi przedsiębiorczy"
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Skuteczne planowanie sprzedaży

Scenariusz zajęć do programu "Młodzi przedsiębiorczy"
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Pierwsza praca – Jak skutecznie poruszać się po...

Scenariusz zajęć do programu "Młodzi przedsiębiorczy"
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Inwestuj, pomnażaj, zyskuj

Scenariusz zajęć do programu "Młodzi przedsiębiorczy"
Zobacz
Publikacja

Szkoła otwartości – dbam o równość płci. Przegląd...

Kompendium wiedzy i przegląd badań dotyczących równości płci w szkole oraz nierówności będących udziałem dziewcząt i chłopców
Zobacz
Publikacja

Przewodnik dla nauczycieli i nauczycielek do pracy nad...

Przewodnik wprowadza do pracy nad kompetencjami SEL w kontekście edukacji filmowej i bezpieczeństwa w sieci.
Zobacz
Artykuł

Polska w trzydzieści lat po wielkiej zmianie. Rozdział...

Rozdział o przemianach społecznych, ustrojowych i ekonomicznych w Polsce po 1989 roku. Pomoc na lekcjach historii i teraźniejszości.
Zobacz
Artykuł

W wielkiej rodzinie narodów. Rozdział 13 podręcznika „Przewodnik...

Rozdział dotyczy tematu przynależności narodowej, mniejszości narodowych i etnicznych oraz kwestii międzykulturowych
Zobacz
Film lub webinarium

Kooperatywa Dobrze- społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstwa

Film o Kooperatywie spożywczej "Dobrze"
Zobacz
Artykuł

Szkoła demokracji. Rozdział 10 podręcznika 'Przewodnik obywatelski.”

Rozdział dotycz tematyki demokracji, aktywności społecznej (stowarzyszenia, związki zawodowe, trzeci sektor) i postaw społecznych.
Zobacz
Artykuł

Na drabinie społecznej. Rozdział 6 podręcznika „Przewodnik obywatelski”

Rozdział dotyczy tematyki nierówności społecznych, podziału władzy, klasy i warstwy społeczne. Pomoc na lekcji historii i teraźniejszości.
Zobacz
Film lub webinarium

Laboratoria Przyszłości – jak mądrze je wykorzystać?

Mądre wykorzystanie sprzętu z programu Laboratoria Przyszłości pomoże rozwijać kompetencje, rozbudzać zainteresowania i angażować uczniów.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY