Z Kongo do kosza

Scenariusz lub ćwiczenie

Informacje o materiale

Data dodania: 11.09.2021

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi

Opis materiału

Produkcja i utylizacja sprzętu elektronicznego, w tym telefonów komórkowych, wiąże się z szeregiem wyzwań społecznych i ekologicznych odczuwanych przez mieszkańców krajów w różnych regionach świata. W to zagadnienie wprowadzają zajęcia według scenariuszy „Z Konga do kosza – droga twojego telefonu” i „Z Konga do kosza – poszukiwanie rozwiązań”, które można przeprowadzić kolejno po sobie. Na pierwszych zajęciach uczniowie i uczennice poznają złożoność cyklu życia i produkcji telefonu komórkowego i rozważają problemy związane z wydobyciem metali niezbędnych do produkcji telefonów komórkowych oraz ich utylizacją. Na drugiej lekcji młodzież proponuje rozwiązania zidentyfikowanych wcześniej problemów. Praca odbywa się metodą cichej dyskusji (metaplan). Następnie uczniowie i uczennice w grupach przygotowują kampanię informacyjną promującą wybrane rozwiązania lub plan akcji zbiórki zużytego sprzętu elektronicznego w szkole.

Pobierz materiał

Scenariusz z Kongo do kosza

format: pdf

wielkość: 2,05 MB

Pobierz

metaleppt_1

format: pdf

wielkość: 2,05 MB

Pobierz

Podobne materiały

Scenariusz lub ćwiczenie

Bioróżnorodność. Jestem częścią przyrody, kl. VII-VIII

Niniejszy scenariusz zawiera lekcję poświęconą tematowi bioróżnorodności. Scenariusz podzielony jest na dwie części: klasową i terenową.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Bioróżnorodność. Jestem częścią przyrody, kl. IV-VI

Niniejszy scenariusz zawiera lekcję poświęconą tematowi bioróżnorodności. Scenariusz podzielony jest na dwie części: klasową i terenową.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak stworzyć przestrzeń, w której dobrze się uczy?

Przyjazna i komfortowa przestrzeń szkolna sprzyja zdobywaniu wiedzy i wzmacnia współpracę.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak wzmocnić relacje na zakończenie roku szkolnego

Zobacz
Film lub webinarium

Jak tworzyć bezpieczną atmosferę w szkole?

Zobacz
Publikacja

Świętuj, żeby zrozumieć

Zobacz
Film lub webinarium

„Jak tworzyć skuteczne zasady antydyskryminacyjne w szkole”

Zobacz
Publikacja

Uwikłani w wielkie narracje. Jak krytycznie myśleć o...

Publikacja powstała z myślą o uczniach i uczennicach
Zobacz
Publikacja

Zarządzanie konfliktem w szkole

Zobacz
Film lub webinarium

Jak rozpoznawać i reagować na dyskryminację w klasie?

Zobacz
Film lub webinarium

Inspiracje do działań społecznych w szkole

Zobacz
Film lub webinarium

Szkoła bez telefonów – tak czy nie?

Może zamiast winić technologię, warto spróbować zrozumieć młode pokolenie, które przecież nie zna świata bez internetu.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY