„Wolontariat” – Przewodnik

Publikacja

Informacje o materiale

Autor/-ka: Małgorzata Leszko

Data dodania: 14.03.2024

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Dyrektorzy, Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Specjaliści w szkole, Wychowawcy

Opis materiału

Dla kogo przeznaczony jest przewodnik?
Zapewne większość opiekunów wolontariatu znajdzie tu wiele przydatnych narzędzi i pomysłów. Przewodnik kierujemy jednak przede wszystkim do dyrektorów i dyrektorek. Obserwując i wspierając rozwój wolontariatu szkolnego, widzimy ważną regułę: proces ten wymaga wzmocnienia ze strony dyrekcji oraz stworzenia warunków organizacyjnych, w których
nauczyciele i nauczycielki oraz uczniowie i uczennice angażujący się w wolontariat czują się zmotywowani, kompetentni i wspierani przez społeczność szkolną i instytucję, w której działają. W tym przewodniku znajdziesz więc wskazówki, jak zorganizować wolontariat i jak mówić o nim (zarówno na zewnątrz, jak i wewnątrz), by szkoła stała się przestrzenią sprzyjającą edukacyjnemu wolontariatowi.
Do czego może się przydać ten przewodnik?
Jeśli:
● masz wątpliwości, jak zgodnie z przepisami prawa zorganizować wolontariat;
● chcesz, by wolontariat w twojej szkole był nie tylko prężny, lecz także wartościowy edukacyjnie i wychowawczo;
● potrzebujesz konkretnych narzędzi i przykładów działań ze szkół;
to ten przewodnik odpowie na twoje potrzeby!
Znajdziesz w nim:
● wskazówki, w jaki sposób wolontariat rozwija kompetencje uczniów i uczennic (Rozdział 1);
● pytania i odpowiedzi na najważniejsze pytania związane z formalnymi aspektami wolontariatu (Rozdział 2);
● kryteria jakości wolontariatu szkolnego wraz z dobrymi praktykami i wskazówkami;
● biblioteczkę polecanych materiałów, zawierającą przede wszystkim konkretne narzędzia, materiały pomocnicze, wzory dokumentów.
Autorka: Małgorzata Leszko
Rok wydania: 2019
Publikacja do pobrania w załączniku.

Pobierz materiał

W tym przewodniku znajdziesz więc wskazówki, jak zorganizować wolontariat i jak mówić o nim (zarówno na zewnątrz, jak i wewnątrz), by szkoła stała się przestrzenią sprzyjającą edukacyjnemu wolontariatowi.

Wolontariat Malgorzata Leszko dla klas

format: pdf

wielkość: 2,27 MB

Pobierz

Podobne materiały

Film lub webinarium

Za dużo, za głośno, za szybko.

Zbyt głośno, zbyt dużo bodźców, zbyt szybko – to codzienność, która może skutecznie zaburzyć proces przyswajania wiedzy
Zobacz
Artykuł

Akademia szkolnego wolontariatu: wybierz temat dla siebie!

Opiekujesz się kołem wolontariatu w swojej szkole? Sprawdź, jak możesz rozwijać swoich uczniów i zamów nagrania ze
Zobacz
Publikacja

„28 sposobów na lekcję”

28 najczęściej stosowanych i uniwersalnych sposobów, które ułatwiają planowanie i prowadzenie zajęć.
Zobacz
Publikacja

Aktywność obywatelska młodych kobiet na rzecz globalnych wyzwań,...

Zapoznaj się z raportem dotyczącym aktywności obywatelskiej młodych kobiet
Zobacz
Film lub webinarium

Słuchamy, nie oceniamy: filmy i scenariusze do pracy...

Prezentacja materiałów filmowych oraz scenariuszy do edukacji emocjonalnej dla klas 7-8SP i szkół ponadpodstawowych.
Zobacz
Film lub webinarium

Nie dźwigaj wszystkiego sama – o wadze odporności

W trakcie webinaru rozmawialiśmy o strategiach, które pomagają na co dzień radzić sobie z wyzwaniami związanymi z
Zobacz
Film lub webinarium

Trudne rozmowy z wizją celu

Dyrektorki podzieliły się doświadczeniami trudnych rozmów i swoich sposobów, jak w nich osiągnąć założone cele. Przeanalizowaliśmy je
Zobacz
Film lub webinarium

Życie dżinsów. O etycznej i nieetycznej modzie

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Film lub webinarium

Zrób to! Jakie działania podejmować, by świat był...

Podzielimy się inspiracjami z obszaru edukacji globalnej i ekologicznej, które wdrożyli w życie młodzi ludzie w całej
Zobacz
Film lub webinarium

Pokaż to! Jak opowiadać o klimacie za pomocą...

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Film lub webinarium

Emocje? Daj spokój! – jak rozmawiać z nastolatkami...

Jak działa mózg nastolatka? Co robić, gdy młodzi zamykają się na rozmowę?
Zobacz
Film lub webinarium

Jak rozmawiać z młodzieżą o klimacie?

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY