ROZMAWIAJMY O MIGRACJACH XXI WIEKU Zestaw narzędzi dla nauczycieli i nauczycielek

Publikacja

Informacje o materiale

Data dodania: 12.09.2022

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi, Wychowawcy

Opis materiału

Ten zestaw narzędzi merytorycznych i koncepcji metodologicznych ma zachęcić Was do podejmowania tematyki migracyjnej z uczniami i uczennicami. Został opracowany dla nauczycieli i nauczycielek działających zarówno w obszarze edukacji formalnej, jak i nieformalnej. Jesteśmy przekonani, że zajęcia dotyczące migracji stanowią okazję do rozwoju kompetencji młodych ludzi, a także przestrzeń, w której mogą oni podejmować refleksję nad swoimi postawami i wartościami.

W rozdziale Uczymy o migracjach zostało omówionych kilka zasad prowadzenia zajęć na ten temat. Można się z niego dowiedzieć, m.in. jak wykorzystać filmy animowane dla dzieci jako punkt wyjścia do rozmowy o migracjach z młodszymi uczniami i uczennicami. Ta część publikacji przedstawia różne aspekty procesów migracyjnych oraz daje przestrzeń na osobistą refleksję. Rozdział Dlaczego ludzie migrują? dotyczy wzorców migracji i przyczyn, dla których niektórzy decydują się na ten krok, a większość z nas nie. W rozdziale Jak uczyć o migracjach? radzimy, jak przygotować się do rozmowy o migracjach na lekcji. Dobre praktyki zostały zebrane i omówione w części Podejścia i metody w uczeniu o migracjach. Opracowaliśmy Ramy kompetencji, które pomogą Wam się skoncentrować na konkretnych kompetencjach, które chcecie rozwijać z uczniami i uczennicami. Na końcu znajdziecie zestaw 6 scenariuszy zajęć o migracjach do przeprowadzania z młodzieżą.

Pobierz materiał

Rozmawiajmy o migracjach XXI wieku Zestaw narzędzi dla nauczycieli i nauczycielek

format: pdf

wielkość: 4,00 MB

Pobierz

Podobne materiały

Scenariusz lub ćwiczenie

Równość płci na świecie. Scenariusz

Scenariusz ma na celu zachęcanie dziewcząt do podejmowania wyzwań w ramach nauki przedmiotów ścisłych i przyrodniczych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Co zrobić, by projekt cały czas trwał? Ćwiczenia

Niniejszy materiał ma pomóc w realizacji projektu młodzieżowego i utrzymaniu motywacji młodzieży przy realizacji wyznaczonych celów.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Projekt osadzony lokalnie. Ćwiczenia

Niniejszy materiał ma pomóc w realizacji projektu młodzieżowego i znalezieniu lokalnych sojuszników. Poznasz sposoby realizacji projektu w
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Krytyczna postawa wobec mediów. Ćwiczenia

Materiał ma pomóc w realizacji projektu młodzieżowego i wzmacniania wiedzy na temat aktualnych wyzwań. Poznasz metody weryfikacji
Zobacz
Publikacja

Jak uczyć o klimacie? Praktyczny przewodnik po rzetelnej...

Jak uczyć o klimacie? Praktyczny przewodnik po rzetelnej edukacji klimatycznej
Zobacz
Gra

Włącz szkołę dla klas 1-3

Scenariusz i gra dla klas 1-3 o wolontariacie i organizacjach społecznych. Kim jest wolontariusz, co robią organizacje
Zobacz
Artykuł

Krytyczne myślenie a ochrona środowiska – na co...

Artykuł porusza kwestie krytycznego myślenia w ochronie środowiska wokół takich zagadnień jak: segregacja odpadów, transport oraz fast
Zobacz
Film lub webinarium

Jak zaprosić uczniów do dyskusji o wartościach?

Dowiesz się, jak realizować związane z nimi zadania wychowawcze dzięki naszym bezpłatnym filmom oraz prostym ćwiczeniom.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Planowanie kosztów otwarcia i prowadzenia przedsiębiorstwa

Scenariusz zajęć do programu "Młodzi przedsiębiorczy"
Zobacz
Film lub webinarium

Szkoła dla innowatora – spotkania uczennic i uczniów...

Nagranie spotkań z wynalazcami i przedstawicielami innowacyjnych firm, przedstawiające kompetencje proinnowacyjne.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak rozmawiać z nauczycielami w trudnych sytuacjach?

Narzędzia komunikacyjne pomagające porozumiewać się w sytuacjach, które wzbudzają trudne emocje.
Zobacz
Publikacja

Szkoła gotowa na globalne wyzwania

Przedstawiona broszura to zbiór artykułów ekspertek w dziedzinie edukacji globalnej i ekologicznej. Przybliża cele, tematy i metody
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY