Opis materiału
Webinarium porusza temat refleksji uczniowskiej i jej obecności w „OK zeszycie”. Poruszone zostały takie zagadnienia, jak: czym jest refleksja uczniowska, gdzie ją gromadzić/zapisywać, jakie zajmuje miejsce w „OK zeszycie”, jakie są rodzaje refleksji i jej znaczenie dla uczenia się. Przedstawiono techniki podsumowywania i wywoływania uczniowskiej refleksji, sposoby jej wdrażania jako stałego elementu lekcji i „OK zeszytu”. Końcowy fragment webinarium stanowił panel dyskusyjny z udziałem nauczycielek i nauczycieli praktyków, którzy na co dzień pracują z „OK zeszytem” i stosują refleksję uczniowską.
