Opis materiału
Zajęcia dotyczą emigracji Polaków w okresie zaborów. Uczniowie i uczennice poznają przyczyny emigrowania na przełomie XIX i XX wieku oraz dowiedzą się, jak migranci radzili sobie w nowym miejscu. Lekcja bazuje na analizie obiektu muzealnego – fotografii – jako źródła historycznego. Wymaga samodzielnej interpretacji przedstawionej sytuacji – co często jest wyzwaniem dla historyków. Zawiera również refleksję na temat tego, jak język, tradycje i zwyczaje wpływają na zachowanie tożsamości narodowej na emigracji.
