Podążając za uczniem

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 07.10.2021

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi

Opis materiału

Podczas webinaru porozmawiamy z nauczycielkami edukacji wczesnoszkolnej oraz pedagożką i wicedyrektorką o tym, jak czas edukacji zdalnej wpłynął na najmłodszych uczniów.
Opowiedzą one o podążaniu za dzieckiem, a nie gonieniem za podstawą programową. O relacjach i kontaktach społecznych, które wychodzą teraz na pierwszy plan i jak je wykorzystać w pracy i nauce. O edukacji zdrowotnej, pracy projektowej. O problemach, trudnościach, planach. Także o swojej roli i swoim samopoczuciu w tej zmiennej rzeczywistości edukacyjnej. Ekspertki:

  • Katarzyna Młodożeniec – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej nr 2 w Podkowie Leśnej
  • Wiesława Mitulska – nauczycielka klas 1-3 w Szkole Podstawowej w Słupii Wielkiej
  • Aneta Kotlenga – pedagożka szkolna i wicedyrektorka Szkoły Podstawowej nr 1 w Kartuzach

 

Podobne materiały

Scenariusz lub ćwiczenie

Referendum – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji o roli referendum w polskim systemie politycznym, różnicach pomiędzy rodzajami referendów oraz o referendum lokalnym
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Świadomy wybór – Młodzi Głosują 2019

Materiał edukacyjny o relacji pomiędzy świadomym głosowaniem, a mechanizmami decyzji wyborczych - oraz ich wadze dla demokracji.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Co może parlament? – Młodzi Głosują 2019

parlament w polskim systemie politycznym, system parlamentarno-gabinetowy, przebieg wyborów, kompetencje i uprawnienia Sejmu i Senatu RP
Zobacz
Film lub webinarium

Przygotowanie do debatowania – Młodzi Głosują 2024

Ponoć ile osób, tyle opinii. Ale jak właściwie powstają opinie? Jak o nich dyskutować? Jak budować rzetelne
Zobacz
Publikacja

Quiz o Parlamencie Europejskim – Młodzi Głosują 2019

Publikacja opisująca organizację quizu wiedzy o parlamencie europejskim
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Czym zajmuje się PE? – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji obejmujący funkcję i organizację Parlamentu Europejskiego oraz historycznie zasiadających w nim polskich eurodeputowanych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

WPŁYW OBYWATELI NA DZIAŁANIE PE – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji obejmujący petycje, sposoby wpływu na eurodeputowanych i przykłady wpływu obywateli na działania Parlamentu Europejskiego.
Zobacz
Publikacja

Program – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik po programie Młodzi Głosują 2019. Najważniejsze zasady programu, zadania do wykonania i harmonogram.
Zobacz
Film lub webinarium

Open space – jak przeprowadzać dyskusje w szkole?

Nagranie wyjaśnia, na czym polega metoda Open Space oraz pokazuje krok po kroku, jak ją zorganizować w
Zobacz
Materiał graficzny

Kalendarz obywatelski

Zobacz
Artykuł

Dobre praktyki Szkoły Demokracji

Przykłady działań uczniów w szkołach
Zobacz
Materiał graficzny

Warsztaty przyszłościowe – infografika

Infografika o warsztatach przyszłościowych prowadzi odbiorców przez kolejne etapy procesu.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY