Pamiętaj o przerwie – jak dbać o swój dobrostan nie tylko w czasie pandemii

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 15.12.2020

Grupa docelowa: Dyrektorzy, Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Wychowawcy

Opis materiału

Praca nauczycieli i nauczycielek w czasie edukacji zdalnej wiąże się z niepewnością, ciągłymi i szybkimi zmianami, olbrzymią presją oraz rosnącymi oczekiwaniami. Dlatego kolejne webinarium w ramach cyklu pod nazwą „Odporna szkoła” poświęciliśmy dbaniu o nauczycielski dobrostan. 
Zaprezentowane treści będą przydatne wszystkim, którzy chcą zadbać o równowagę pomiędzy pracą a życiem prywatnym. Rozmawialiśmy o tym w kontekście dłuższej przerwy (ferie i święta), która wkrótce rozpocznie się w edukacji. To doskonały czas na odpoczynek i powrót do równowagi, dlatego warto się zastanowić jak ją wykorzystać, aby wrócić w pełni sił.

Czego możecie się dowiedzieć?

Podczas webinarium rozmawialiśmy m.in. o:

  • praktycznych poradach i wskazówkach, jak nauczyciel może w obecnej sytuacji dbać o siebie,
  • tym, jak wykorzystać czas okołoświąteczny i ferie,
  • tym, jak dbając o siebie, zadbać również o uczniów,
  • cyfrowym dobrostanie.

Webinarnium miało formę rozmowy, w której wzięli udział:

Oktawia Gorzeńska była dyrektorka Gimnazjum i 17 LO w Gdyni, twórczyni i pierwsza dyrektorka Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 8 w Gdyni – Flagowej Szkoły Microsoft. Członkini Rady Programowej projektu Szkoła dla innowatora. Doradczyni dyrektorów i nauczycieli, trenerka, autorka poradników poświęconych zdalnej edukacji oraz innowacjom.

Tomek Kołodziejczyk socjolog, terapeuta, wychowawca, współautor programu wychowawczo-profilaktycznego „spójrz Inaczej”. W Centrum Edukacji Obywatelskiej zajmuje się wspieraniem trenerów i doradców w programach Szkoła ucząca się oraz Szkoła dla Innowatora.

Poprowadziła ją Małgorzata Stodulna, ekspertka i członkini Zarządu Centrum Edukacji Obywatelskiej.

 

Materiały dodatkowe

Podobne materiały

Film lub webinarium

Informacja zwrotna – trudne narzędzie czy dobra komunikacja

Informacja zwrotna - Trudne narzędzie, czy dobra komunikacja - to zapis wystąpienia Joanny Berdzik na konferencji "Pomagaj
Zobacz
Publikacja

Przewodnik dla nauczycieli edukacji obywatelskiej

Kompleksowy przewodnik do prowadzenia lekcji edukacji obywatelskiej w szkołach ponadpodstawowych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

„Szybcy i sprytni” – materiały edukacyjne do filmu

Zapoznaj się z materiałami edukacyjnymi towarzyszącymi filmowi „Szybcy i sprytni”
Zobacz
Film lub webinarium

Odporna szkoła: Młodzi w procesie twórczym. Jak wspierać...

Webinar prezentuje, jak projekty twórcze wspierają rozwój kompetencji przyszłości młodzieży, takich jak współpraca, kreatywność i in.
Zobacz
Film lub webinarium

Wyzwania w edukacji o Holokauście i jak na...

Webinar podejmuje temat najważniejszych wyzwań, jakie pojawiają się we współczesnej edukacji szkolnej o Holokuaście.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak uczyć o Holokauście dziś?

Panel dyskusyjny prezentuje metody i podejścia na prowadzenie skutecznej i empatycznej edukacji o Holokauście.
Zobacz
Artykuł

Scenariusz „Rozegrajmy to” 1. i 2.

Zainspiruj klasę do podjęcia działań edukacyjnych oraz wspólnie zaplanujcie ich przebieg oraz dokumentacje w portfolio obywatelskim. 
Zobacz
Materiał graficzny

Prezentacja „Konwencja waszyngtońska”

Zobacz
Publikacja

Edukacja globalna na zajęciach matematyki w szkole podstawowej

Publikacja zawiera scenariusze lekcji, ćwiczeń i projektów, które włączają wątki współzależności i wyzwań globalnych do zajęć matematyki
Zobacz
Publikacja

Edukacja globalna na zajęciach biologii w szkole podstawowej

Publikacja zawiera scenariusze lekcji, ćwiczeń i projektów, które włączają wątki współzależności i wyzwań globalnych do zajęć biologii
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Widzimy się w kompoście! O wdzięczności i roli...

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice poznają kompost jako środowisko życia wielu istotnych organizmów żywych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Wytrwałości uczę się od drzew – projekt

W ramach projektu uczniowie i uczennice uczą się uważności na świat przyrody, przeprowadzają obserwację natury i dokumentują
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY