O oddziałach przygotowawczych w szkole. Prawo i dobre praktyki

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 05.04.2022

Grupa docelowa: Dyrektorzy

Opis materiału

Oddziały przygotowawcze są rekomendowaną przez MEiN formą organizacji pracy z dziećmi ukraińskimi. Są też rozwiązaniem znanym nam już wcześniej.

Tym razem jednak przynoszą wiele nowych wyzwań: nie wiemy, jak długo i w jakich miejscach w Polsce znajdą się ukraińscy uczniowie i uczennice, nie mamy także pewności, ile ich ostatecznie będzie.

Ważny kontekst stanowią też traumatyczne przeżycia dzieci z Ukrainy. Wszyscy zadajemy sobie pytania o ich integrację, ocenianie i klasyfikację. Niezmiennym wyzwaniem dyrektorek i dyrektorów szkół pozostają też ograniczone zasoby kadrowe oraz przestrzeń.

W rozmowie na ich temat udział wzięli:

  • Marta Hołub – dyrektorka, która obecnie powiększa liczbę uczniów w oddziałach przygotowawczych w swojej szkole,
  • Andrzej Wyrozembski – dyrektor, który tworzy taki oddział po raz pierwszy.

Te perspektywy wzmocnił głos ekspertki Urszuli Majcher-Legawiec , zajmującej się do lat edukacją wielokulturową, autorki publikacji “Oddział przygotowawczy w polskiej szkole”.

Podczas webinaru:

  • otrzymasz wskazówki, w jaki sposób tworzyć oddziały przygotowawcze w swojej szkole/ gminie,
  • poznasz argumenty za tym, by je dziś tworzyć,
  • przyjrzysz się wyzwaniom i możliwościom kadrowym
  • zainspirujesz się różnorodnym podejściem w planowaniu procesów adaptacyjnych, integracyjnych i edukacyjnych (w szkole podstawowej i liceum),
  • poznasz dobre praktyki integracji dzieci uczęszczających do oddziałów przygotowawczych i tradycyjnych klas a także współpracy nauczycieli pracujących z tymi klasami.

Podobne materiały

Film lub webinarium

W jaki sposób odbieramy informacje? Rola emocji w...

Zobacz
Film lub webinarium

ABC weryfikacji informacji. Co mogę zrobić, by nie...

Zobacz
Film lub webinarium

Wpływ efektu potwierdzenia na odbiór informacji – filmik...

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Wpływ efektu potwierdzenia na odbiór informacji – scenariusz...

Zobacz
Film lub webinarium

Lekcje pełne sprawczości. Kompas Jutra w praktyce nauczycielskiej.

Zobacz webinarium, podczas którego skupiliśmy się na praktycznym wdrażaniu w klasach rozwiązań, które pomogą realizować doświadczenia edukacyjne,
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Studium przypadku nauczyciela matematyki: Praca z błędem. Od...

Praktyczne studium przypadku, opisujące proces wdrażania kultury pracy z błędem na lekcjach matematyki w klasach IV-V. Autorka
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Od błędu do świadomego pisania. Program rozwijania kompetencji...

Kompleksowy program innowacji metodyczno-programowej z języka polskiego, ukierunkowany na podnoszenie kompetencji interpunkcyjnych uczniów w klasach VI-VIII. Program
Zobacz
Publikacja

Młodzi w Akcji. Odporni w sieci. Krótki i...

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Andrzej Wróblewski (1927-1957). Scenariusze lekcji przybliżające twórczość artysty.

O sztuce abstrakcyjnej i łączeniu twórczości malarskiej Andrzeja Wróblewskiego z innymi tekstami kultury wokół wybranego motywu.
Zobacz
Publikacja

Katalog filmowy

Sprawdź, jakie filmy znajdziesz w naszych bezpłatnych zasobach filmowych dla nauczycieli.
Zobacz
Publikacja

Intersekcjonalność w edukacji globalnej dla młodzieży. Jak przeciwdziałać...

Materiał zawiera wskazówki dla edukatorów, pedagogów i nauczycieli poza systememem edukacji formalnej dotyczące pracy z intersekcjonalnością.
Zobacz
Publikacja

Mapa dobrostanu szkoły. Praktyczny przewodnik do wspólnej refleksji

Mapa dobrostanu szkoły. Praktyczny przewodnik do wspólnej refleksji
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY
Podobają Ci się nasze treści?

Zapisz się na newsletter