Nauczyciel i rodzic. Jak razem zbudować dobry kontakt?

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 04.09.2023

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi, Wychowawcy

Opis materiału

Początek roku szkolnego to doskonała okazja, by ustalić z rodzicami zasady jasnej i skutecznej komunikacji. Właśnie komunikacja jest podstawą dobrych kontaktów, z których korzyści możesz czerpać Ty, rodzice i Twoi uczniowie.
Dzięki naszemu webinarium poznasz praktyczne narzędzia komunikacji z rodzicami. Dowiesz się jak:

  • nawiązać pierwszy kontakt z rodzicami (np. jak to zrobić przez mail na początku roku szkolnego) i zaplanować komunikację w ciągu całego roku szkolnego
  • przygotować się do pierwszego spotkania z rodzicami, także tego bardziej wymagającego
  • mówić o swoich granicach w czasie spotkania z rodzicami i dbać o ich poszanowanie
  • ustalić i realizować oczekiwania – Twoje wobec rodziców i rodziców wobec Ciebie
  • rozmawiać z innymi nauczycielami o tym, co możecie zrobić razem i wprowadzać Wasze pomysły w życie

Webinarium jest skierowane do wychowawców i wychowawczyń. Zapraszamy jednak wszystkie nauczycielki i nauczycieli.
Naszymi gościniami były nauczycielki wszystkich etapów edukacyjnych. Swoimi doświadczeniami podzielą się:

  • Edyta Wąsik – nauczycielka historii w Międzynarodowej Szkole Podstawowej Paderewski w Lublinie. Jest trenerką, asystentką szkół oraz mentorką kursów internetowych w CEO.
  • Aldona Sobieska – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej nr 1 w Sokołowie Podlaskim.
  • dr Aleksandra Korczak – nauczycielka języka polskiego, etyki i filozofii w Liceum Ogólnokształcącym w Warszawie. Wyróżniona w Konkursie Nauczyciel Roku (2022). Współpracuje z CEO jako ekspertka ds. równości płci i edukacji antydyskryminacyjnej.

Partnerem wydarzenia jest Norwegian Refugee Council.
Webinarium organizowane jest przy współpracy programu „Szkoła ucząca się”. Program ten jest przedsięwzięciem Centrum Edukacji Obywatelskiej i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez CEO.

Podobne materiały

Artykuł

Gra „Klimatyczne Wyzwania” – artykuł

W naszej europejskiej inicjatywie edukacyjnej związanej z grą „Klimatyczne Wyzwania” wzięło udział już ponad tysiąc nauczycieli
Zobacz
Film lub webinarium

Jak prowadzić interwencję kryzysową w szkole?

Zobacz
Film lub webinarium

Moc motywacji. Naładuj samorząd uczniowski nową energią!

Zobacz
Film lub webinarium

Doświadczenie i młodość, czyli o dialogu międzypokoleniowym w...

Na szkolnych korytarzach spotykają się doświadczeni nauczyciele oraz tacy, którzy dopiero weszli do zawodu.
Zobacz
Publikacja

Zarządzanie konfliktem w szkole – ujęcie całościowe

Zobacz
Film lub webinarium

Od dostępności do zaangażowania – czyli po co...

Projektowanie dostępnego uczenia się (UDL) to nowoczesne podejście do nauczania, które pozwala tworzyć lekcje uwzględniające potrzeby wszystkich
Zobacz
Artykuł

ARTYKUŁ. Jak mówić do klasy, w której są...

Mówienie do klasy, w której są osoby z doświadczeniem migracji, wymaga wrażliwości i zrozumienia sytuacji uczennic i
Zobacz
Artykuł

ARTYKUŁ. Współpraca nauczycieli w szkole jako kluczowy element...

Jednym z elementów zmiany w szkole, który obserwujemy w ostatnich latach, jest rosnące docenianie efektu współpracy nauczycieli
Zobacz
Dobra praktyka

Dobre praktyki w zakresie zaspokajania potrzeb uczniów –...

Materiał opisuje dobre praktyki w zakresie integracji edukacyjnej na poziomie działań podejmowanych przez nauczycieli i nauczycielki.
Zobacz
Dobra praktyka

Dobre praktyki z zakresu integracji edukacyjnej – dla...

Materiał opisuje dobre praktyki w zakresie integracji edukacyjnej na poziomie działań podejmowanych przez dyrektorów i dyrektorki.
Zobacz
Artykuł

ARTYKUŁ. Konflikty w szkole. Jak nauczyciele i rodzice...

Materiał jest próbą odpowiedzi na potrzebę szukania porozumienia między nauczycielami/kami a rodzicami i opiekunami uczniów i uczennic.
Zobacz
Materiał graficzny

INFOGRAFIKA. Konflikty w szkole. Jak nauczyciele i rodzice...

Każda różnica zdań jest dobra, jeśli odpowiednio ją przepracujemy i zastanowimy się, co konstruktywnego może nieść ze
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY