Nadchodzi egzamin. Jak dyrektor może wspierać uczniów i radę pedagogiczną?

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 15.09.2022

Grupa docelowa: Dyrektorzy

Opis materiału

Narzędzia, jakimi dysponuje dyrektor szkoły, mogą pomóc zmniejszyć presję i rozsądnie zaplanować ostatnie miesiące roku szkolnego.

Nadszedł taki moment roku szkolnego, w którym nauczyciele i uczniowie intensywnie koncentrują się na przygotowaniach do egzaminów. Niestety często skutkuje to utratą kontroli nad innymi elementami kształcenia, których ani matura ani egzamin 8-klasisty nie weryfikują, za to są niezwykle ważne. Jak w tej sytuacji uczyć (się) efektywnie, ale nie tracić z oczu kwestii wychowawczych oraz kompetencji kluczowych?

O tym, w jaki sposób to robić opowiedzieli nasi eksperci:

  • Zofia Steć – dyrektorka SP nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. J. Kusocińskiego w Sokołowie Podlaskim; trenerka i konsultantka współpracująca z CEO od 2003 r.
  • Robert Kaśków – dyrektor I LO im. Jana Kasprowicza w Świdnicy, nauczyciel języka polskiego, etyki i filozofii, trener, wykładowca, samorządowiec.
  • Dorota Pintal – dyrektorka Szkoły Podstawowej Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Zamościu. Nauczycielka chemii. Z CEO związana od 2010 roku, trenerka w programie Aktywna Edukacja, Szkoła dla Innowatora, Całościowy Rozwój Szkoły.

Podczas tego spotkania rozmawialiśmy o tym:

  • jak zapobiegać kumulacji zadań przygotowawczych w ostatnich miesiącach roku szkolnego i jaka jest w tym rola dyrektora,
  • jakimi narzędziami może się posłużyć dyrektor, by wspierać zarówno uczniów, jak i nauczycieli,
  • rozwój jakich kompetencji jest w tym czasie pomijany. Nasi eksperci i ekspertki przedstawili także dobre praktyki związane z przygotowywaniem się do egzaminów oraz opowiedzieli jak z ich perspektywy wygląda ten szczególny okres.

Spotkanie poprowadził Przemysław Kluge, ekspert Centrum Edukacji Obywatelskiej ds. rozwoju dyrektorów szkół.

Podobne materiały

Scenariusz lub ćwiczenie

Bioróżnorodność. Jestem częścią przyrody, kl. VII-VIII

Niniejszy scenariusz zawiera lekcję poświęconą tematowi bioróżnorodności. Scenariusz podzielony jest na dwie części: klasową i terenową.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Bioróżnorodność. Jestem częścią przyrody, kl. IV-VI

Niniejszy scenariusz zawiera lekcję poświęconą tematowi bioróżnorodności. Scenariusz podzielony jest na dwie części: klasową i terenową.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak stworzyć przestrzeń, w której dobrze się uczy?

Przyjazna i komfortowa przestrzeń szkolna sprzyja zdobywaniu wiedzy i wzmacnia współpracę.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak wzmocnić relacje na zakończenie roku szkolnego

Zobacz
Film lub webinarium

Jak tworzyć bezpieczną atmosferę w szkole?

Zobacz
Publikacja

Świętuj, żeby zrozumieć

Zobacz
Film lub webinarium

„Jak tworzyć skuteczne zasady antydyskryminacyjne w szkole”

Zobacz
Publikacja

Uwikłani w wielkie narracje. Jak krytycznie myśleć o...

Publikacja powstała z myślą o uczniach i uczennicach
Zobacz
Publikacja

Zarządzanie konfliktem w szkole

Zobacz
Film lub webinarium

Jak rozpoznawać i reagować na dyskryminację w klasie?

Zobacz
Film lub webinarium

Inspiracje do działań społecznych w szkole

Zobacz
Film lub webinarium

Szkoła bez telefonów – tak czy nie?

Może zamiast winić technologię, warto spróbować zrozumieć młode pokolenie, które przecież nie zna świata bez internetu.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY