„Mru i ja: Wielka przygoda na cztery łapy” – scenariusze lekcji do filmu

Scenariusz lub ćwiczenie

Informacje o materiale

Data dodania: 18.10.2023

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Wychowawcy

Opis materiału

Pakiet dwóch scenariuszy lekcji do realizacji po seansie filmu „Mru i ja: Wielka przygoda na cztery łapy”. Zajęcia „Zwierzęta – przyjaciele. Co możemy dla nich zrobić?” pomogą w rozwijaniu inteligencji emocjonalnej uczniów i uczennic oraz wzmocnią potrzebę budowania dobrych relacji zarówno z ludźmi, jak i ze zwierzętami. Dodatkowo podczas zajęć nauczyciele będą wspierać postawy współpracy, działania w zespole oraz podejmowania samodzielnych decyzji i przyjmowania ich konsekwencji.

Zajęcia „Mądrości z natury, czyli czego możemy się nauczyć od zwierząt” rozwijają wyobraźnię, wspierają postawy współpracy, podejmowania samodzielnych decyzji i przyjmowania ich konsekwencji. Podczas zajęć uczniowie i uczennice zanalizują zachowania przedstawione w filmie i na podstawie wyciągniętych wniosków rozwiną postawę szacunku wobec zwierząt.

 

Pobierz materiał

„Mru i ja: Wielka przygoda na cztery łapy” – materiały dla nauczycieli

format: pdf

wielkość: 1,05 MB

Pobierz

Podobne materiały

Artykuł

Check lista warunków sprzyjających demokracji i samorządności uczniowskiej...

Lista z opisanymi warunkami sprzyjającymi demokracji i samorządności uczniowskiej w szkole.
Zobacz
Artykuł

Metody diagnozy potrzeb uczniów

Opis różnorodnych narzędzi do sprawdzania potrzeb i zainteresowań uczniów wraz z zastosowaniem oraz zaletami i ograniczeniami dla
Zobacz
Podcast

Zdrowie na piątkę – podcast programu Żyję zdrowo

W podcaście Zdrowie na piątkę dziennikarka Aleksandra Żaczek rozmawia z ekspertami i ekspertkami o edukacji zdrowotnej.
Zobacz
Publikacja

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar trzeci

Przyjazna szkoła. Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar 3: Rozwiązywanie konfliktów (w tym na tle międzykulturowym) i
Zobacz
Publikacja

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar drugi

Przyjazna szkoła. Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar 2: Samoregulacja emocjonalna i redukcja stresu.
Zobacz
Publikacja

Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar pierwszy

Przyjazna szkoła. Dobrostan w szkole. Do dzieła! Obszar 1: Budowanie relacji społecznych z elementami edukacji międzykulturowej.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Scenariusze Wyzwań Klasowych dla klas 4-8 w ramach...

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Scenariusze Akcji Szkolnych dla klas 4-8 w ramach...

Załączony materiał edukacyjny kierujemy do nauczycieli i nauczycielek klas IV–VI szkół podstawowych. Składa się on ze scenariuszy
Zobacz
Publikacja

Podsumowanie materiałów edukacyjnych dla nauczycieli edukacji obywatelskiej

Zobacz
Publikacja

O naprawianiu świata i uczeniu (się) otwartości

Publikacja jest zbiorem wywiadów, esejów i inspiracji dydaktycznych, który Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej przygotowała z okazji przyznania
Zobacz
Publikacja

Ankieta – Młodzi Głosują 2023

Przewodnik - podstawy przeprowadzania ankiet. Czym jest próba, jak zbudować kwestionariusz, czy pilotaż jest potrzebny?
Zobacz
Publikacja

Wywiad – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik - jak przeprowadzić wywiady z przedstawicielami grup, do których kierujecie kampanie profrekwencyjne.
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY