Opis materiału
Model integracji edukacyjnej to sposób uporządkowania myślenia o wyzwaniach i szansach związanych z integracją uczniów-imigrantów w szkołach. Odpowiada na potrzebę włączenia dzieci z Ukrainy do systemu edukacji i zaadaptowania szkoły do funkcjonowania w nowych warunkach.
Model integracji pomaga szkole zdiagnozować wyzwania, które przed nią stoją, zaplanować działania, które ułatwią pracę nauczycieli i pomogą odnieść sukces edukacyjny wszystkim uczniom. Model zwraca uwagę na potrzeby, wyzwania i strategie odpowiadania na nie, wskazuje też korzyści dla wszystkich.
Model może być wykorzystywany:
- przez ekspertów edukacyjnych do planowania wsparcia dla szkół
- przez dyrektorów do diagnozy sytuacji i planowania działań placówki
- przez nauczycieli w analizowaniu pracy z klasą i planowaniu własnego rozwoju.
Model powstał na bazie wyników badań prowadzonych w polskich szkołach, zagranicznych opracowań oraz dobrych praktyk i doświadczeń zgromadzonych przez szkoły współpracujące z Centrum Edukacji Obywatelskiej od lutego 2022 roku.
