Opis materiału
Podczas lekcji uczniowie i uczennice dowiadują się, w jaki sposób badania materiału genetycznego przyczyniły się do opracowania map wędrówek człowieka współczesnego. Określają czynniki, które spowodowały wędrówkę oraz dowiadują się, że populacja Polaków stanowi mieszankę genetyczną wielu grup naszych przodków.Uczniowie i uczennice pracują w parach, podejmują refleksję na temat historii przemieszczania się członków i członkiń swojej rodziny oraz dzielą się nimi na forum. Uczniowie, przy okazji ćwiczenia wykorzystują zdobytą na lekcjach wiedzę z zakresu genetyki.
