Język komunikacji a język edukacji oraz specyfika uczenia języka edukacji

Informacje o materiale

Autor/-ka: Magdalena Bogusławska

Data dodania: 30.11.2023

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi

Artykuł

Artykuł pt. „Język komunikacji a język edukacji oraz specyfika uczenia języka edukacji” ma na celu uświadomienie kadrze, która wspiera uczniów przybywających z Ukrainy (lub innych krajów), że tzw. język komunikacji, który jest niezbędny do nawiązywania kontaktów, budowania relacji z innymi, czy też radzenia sobie w codziennych sytuacjach, jest pierwszym koniecznym krokiem w nauce języka polskiego. Jednak nie jest wystarczający do pełnego uczestniczenia w procesie edukacji. Do tego koniecznie jest opanowanie tzw. języka edukacji szkolonej, który pozwoli na korzystanie z podręczników, wypowiadanie się z użyciem właściwej terminologii, pisanie prac itp. W materiale Czytelnicy znajdą cenne wskazówki czym różni się język komunikacji od języka edukacji oraz czym różni się proces nabywania biegłości w posługiwaniu się obydwoma. Dowiedzą się również jak można ułatwić naukę uczniom, którzy dopiero zaczynają uczyć się języka edukacji.

Pobierz materiał

Język komunikacji a język edukacji oraz specyfika uczenia języka edukacji

format: pdf

wielkość: 169,36 KB

Pobierz

Podobne materiały

Film lub webinarium

Przygotowanie do debatowania – Młodzi Głosują 2024

Ponoć ile osób, tyle opinii. Ale jak właściwie powstają opinie? Jak o nich dyskutować? Jak budować rzetelne
Zobacz
Publikacja

Quiz o Parlamencie Europejskim – Młodzi Głosują 2019

Publikacja opisująca organizację quizu wiedzy o parlamencie europejskim
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Czym zajmuje się PE? – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji obejmujący funkcję i organizację Parlamentu Europejskiego oraz historycznie zasiadających w nim polskich eurodeputowanych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

WPŁYW OBYWATELI NA DZIAŁANIE PE – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji obejmujący petycje, sposoby wpływu na eurodeputowanych i przykłady wpływu obywateli na działania Parlamentu Europejskiego.
Zobacz
Publikacja

Program – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik po programie Młodzi Głosują 2019. Najważniejsze zasady programu, zadania do wykonania i harmonogram.
Zobacz
Film lub webinarium

Open space – jak przeprowadzać dyskusje w szkole?

Nagranie wyjaśnia, na czym polega metoda Open Space oraz pokazuje krok po kroku, jak ją zorganizować w
Zobacz
Materiał graficzny

Kalendarz obywatelski

Zobacz
Artykuł

Dobre praktyki Szkoły Demokracji

Przykłady działań uczniów w szkołach
Zobacz
Materiał graficzny

Warsztaty przyszłościowe – infografika

Infografika o warsztatach przyszłościowych prowadzi odbiorców przez kolejne etapy procesu.
Zobacz
Materiał graficzny

Debata open space – infografika

Infografika pokazuje jak w demokratyczny i angażujący sposób przeprowadzić dyskusję na ważny temat.
Zobacz
Materiał graficzny

Szkolny budżet partycypacyjny – infografika

Infografika pokazuje krok po kroku realizację szkolnego budżetu partycypacyjnego pokazując jak uczniowie mogą współdecydować o zmianach w
Zobacz
Film lub webinarium

Filmy instruktażowe – Żyję zdrowo

Czym są pięć filarów zdrowia i pętla nawyków, Jak budować zdrowe nawyki dzięki Wyzwaniu klasowemu? Jak je
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY