Jak zadbać o bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w Internecie?

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 29.03.2023

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Dyrektorzy, Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Rodzice, Specjaliści w szkole, Wychowawcy

Opis materiału

Webinarium przybliża jak rozwijać w sobie, w dzieciach i młodzieży umiejętności, które pomogą świadomie użytkować aplikacje i gry, zachować czujność przy kontaktach online. W trakcie rozmowy, prócz zasad ekranowych, przybliżony jest temat kompetencji społeczno-emocjonalnych oraz relacji i ich wagi w dbaniu o bezpieczeństwo online i offline.

W spotkaniu wzięli udział:

Łukasz Wojtasik – ekspert do spraw bezpieczeństwa dzieci w internecie. Od 25 lat związany Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę – koordynator programu „Dziecko w Sieci”. Autor pierwszej polskiej kampanii społecznej poświęconej bezpieczeństwu dzieci online „Nigdy nie wiadomo, kto jest po drugiej stronie” (2004) i szeregu projektów badawczych, kampanii społecznych i programów edukacyjnych związanych z tą tematyką. Autor serii książek dla dzieci „Sieciaki”. Więcej: lukaszwojtasik.pl

Urszula Zadworna – psycholożka, socjoterapeutka, tutorka realizująca programu „Dobre Łącza”. W swojej pracy koncentruje się na wsparciu nauczycieli i uczniów. Od wielu lat prowadzi grupę dla psychologów i pedagogów szkolnych. Poszukuje kreatywnych metod pracy i twórczych rozwiązań. Pracuje w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej i Szkole Podstawowej nr 3 w Wyszkowie. Prywatnie zwolenniczka dystansu do siebie i poczucia humoru.

Spotkanie prowadziła:

Katarzyna Pijanowska – absolwentka filologii polskiej, glottodydaktyczka, trenerka i edukatorka. Prowadzi warsztaty i szkolenia, jest autorką kursów internetowych i artykułów edukacyjnych. Koordynuje cykl „Odporna szkoła”, który wspiera nauczycielki i nauczycieli w codziennej pracy.

 

***

Cykl „Polub Internet Młodych” odbywa się w ramach działań „Dobre łącza” programu „Szkoła twórczych praktyk”, których celem jest bezpieczne funkcjonowanie dzieci i młodzież w świecie online (a także offline) poprzez wspieranie rozwoju kompetencji społeczno-emocjonalnych zarówno wśród uczniów i uczennicy, jak i nauczycieli i nauczycielek oraz rodziców.

***

Spotkanie opiera się na treściach z kolekcji „Dobre łącza”, która zawiera filmy i materiały edukacyjne wspierające nauczycieli i rodziców w rozwoju dzieci w wieku 7-12 lat w bezpiecznym korzystaniu z internetu poprzez wzmacnianie ich kompetencji społeczno-emocjonalnych. Kolekcja „Dobre łącza” jest elementem programu Centrum Edukacji Obywatelskiej „Szkoła twórczych praktyk”.

#polubinternetmłodych

Podobne materiały

Artykuł

Scenariusz „Rozegrajmy to” 1. i 2.

Zainspiruj klasę do podjęcia działań edukacyjnych oraz wspólnie zaplanujcie ich przebieg oraz dokumentacje w portfolio obywatelskim. 
Zobacz
Materiał graficzny

Prezentacja „Konwencja waszyngtońska”

Zobacz
Publikacja

Edukacja globalna na zajęciach matematyki w szkole podstawowej

Publikacja zawiera scenariusze lekcji, ćwiczeń i projektów, które włączają wątki współzależności i wyzwań globalnych do zajęć matematyki
Zobacz
Publikacja

Edukacja globalna na zajęciach biologii w szkole podstawowej

Publikacja zawiera scenariusze lekcji, ćwiczeń i projektów, które włączają wątki współzależności i wyzwań globalnych do zajęć biologii
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Widzimy się w kompoście! O wdzięczności i roli...

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice poznają kompost jako środowisko życia wielu istotnych organizmów żywych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Wytrwałości uczę się od drzew – projekt

W ramach projektu uczniowie i uczennice uczą się uważności na świat przyrody, przeprowadzają obserwację natury i dokumentują
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Nocne rozmowy roślin, czyli jak dobrze się komunikować

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice poznają fakty na temat komunikacji pomiędzy roślinami. Inspirując się praktykami roślin, uczniowie
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

A gdyby tak być drzewem? Piszemy notkę biograficzną

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice tworzą notkę biograficzną wybranego drzewa w okolicy. Ćwiczenie rozwija umiejętności tworzenia krótkich
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Co mnie karmi?

Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice podejmują refleksję nad tym, co wspiera ich zdrowie fizyczne i psychiczne. W
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Marketing polityczny i kampania wyborcza – świadomy odbiór...

Scenariusz lekcji Edukacji Obywatelskiej dotyczący analizowania kampanii wyborczych i przekazów politycznych.
Zobacz
Film lub webinarium

Życie bez filtrów – jak przestać się porównywać?...

Zobacz krótki film z cyklu "Szkoła pełna emocji dla nastolatków" dotyczący poczucia własnej wartości u młodych osób.
Zobacz
Film lub webinarium

Kiedy smutek nie mija — jak rozpoznać i...

Zobacz krótki film z cyklu "Szkoła pełna emocji dla nastolatków" dotyczący rozpoznawania depresji oraz szukania wsparcia przy
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY