Jak wzmocnić relacje na zakończenie roku szkolnego

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 10.06.2024

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Specjaliści w szkole, Wychowawcy

Opis materiału

Koniec roku szkolnego to czas na podsumowanie i docenienie pracy uczniów i uczennic, ale także własnej. To czas na świętowanie nawet najmniejszych osiągnięć. To również pożegnanie przed wakacjami lub pożegnanie ze szkołą w przypadku osób, które kończą już naukę lub pracę w danej placówce i idą dalej do nowych wyzwań. Jak może wyglądać podsumowanie, świętowanie i pożegnanie, które podtrzymuje i wzmacnia relacje?
 
Pomysłami podzielili się:
 
Aleksandra Korczak 
Nauczycielka języka polskiego, etyki i filozofii w warszawskim liceum, poetka, akademicka badaczka lektur szkolnych.
 
Edyta Wąsik
Nauczycielka historii i wiedzy o społeczeństwie w lubelskiej szkole podstawowej, trenerka programu „Szkoła ucząca się” Centrum Edukacji Obywatelskiej.
 
Maciej Wojdyna
Pedagog i nauczyciel języka polskiego w warszawskim liceum, trener zajmujący się edukacją i rozwojem osobistym dzieci, młodzieży i dorosłych.

Podobne materiały

Film lub webinarium

Jak zrobić działania obywatelskie? Filmik edukacyjny

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Referendum – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji o roli referendum w polskim systemie politycznym, różnicach pomiędzy rodzajami referendów oraz o referendum lokalnym
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Świadomy wybór – Młodzi Głosują 2019

Materiał edukacyjny o relacji pomiędzy świadomym głosowaniem, a mechanizmami decyzji wyborczych - oraz ich wadze dla demokracji.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Co może parlament? – Młodzi Głosują 2019

parlament w polskim systemie politycznym, system parlamentarno-gabinetowy, przebieg wyborów, kompetencje i uprawnienia Sejmu i Senatu RP
Zobacz
Film lub webinarium

Przygotowanie do debatowania – Młodzi Głosują 2024

Ponoć ile osób, tyle opinii. Ale jak właściwie powstają opinie? Jak o nich dyskutować? Jak budować rzetelne
Zobacz
Publikacja

Quiz o Parlamencie Europejskim – Młodzi Głosują 2019

Publikacja opisująca organizację quizu wiedzy o parlamencie europejskim
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Czym zajmuje się PE? – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji obejmujący funkcję i organizację Parlamentu Europejskiego oraz historycznie zasiadających w nim polskich eurodeputowanych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

WPŁYW OBYWATELI NA DZIAŁANIE PE – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji obejmujący petycje, sposoby wpływu na eurodeputowanych i przykłady wpływu obywateli na działania Parlamentu Europejskiego.
Zobacz
Publikacja

Program – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik po programie Młodzi Głosują 2019. Najważniejsze zasady programu, zadania do wykonania i harmonogram.
Zobacz
Film lub webinarium

Open space – jak przeprowadzać dyskusje w szkole?

Nagranie wyjaśnia, na czym polega metoda Open Space oraz pokazuje krok po kroku, jak ją zorganizować w
Zobacz
Materiał graficzny

Kalendarz obywatelski

Zobacz
Artykuł

Dobre praktyki Szkoły Demokracji

Przykłady działań uczniów w szkołach
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY