Jak wykorzystać doświadczenie edukacji zdalnej

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 10.05.2020

Grupa docelowa: Bibliotekarze, Nauczyciele przedmiotowi, Nauczyciele świetlicy, Wychowawcy

Opis materiału

Edukacja zdalna w Polsce trwa już prawie od dwóch miesięcy, więc czas już na pierwsze podsumowania i refleksje. Zapraszamy Was do wysłuchania webinarium pod hasłem „Edukacja zdalna a mój warsztat pracy i moje myślenie o uczeniu (się). Jak wykorzystam doświadczenie szkoły online do końca roku szkolnego oraz po powrocie do szkoły offline?”.

Dzięki wysłuchaniu nagrania z tego webinarium:
– Podejmiecie refleksję nad własnym warsztatem pracy (Czego nauczyłem lub nauczyłam się podczas edukacji zdalnej? Które z tych doświadczeń chce wykorzystać? Co wzmacniać i kontynuować?)
– Poznacie dobre praktyki i pomysły na wykorzystanie doświadczenia edukacji zdalnej w szkole offline
– Zwrócicie uwagę na rolę ucznia w procesie uczenia się oraz dowiecie się, jak rozwijać jego samodzielność i odpowiedzialność za ten proces
– Poznacie różne formy wspierania ucznia/ uczniów w procesie uczenia się do wykorzystania w edukacji zdalnej i offline
– Będziecie gotowi, by określić własne cele i plan uczenia (się) zdalnego z uczniami – teraz i w przyszłości.

Webinarium przy wsparciu merytorycznym wszystkich mentorów i mentorek kursu „Szkoła w sieci…” poprowadziły:
– Natalia Boszczyk, nauczycielka polskiego Niepublicznej Szkole Podstawowej nr 13 w Warszawie, uczestniczka kursu „Szkoła w sieci…”, twórczyni bloga Szkoła Dobrej Relacji – https://szkoladobrejrelacji.pl/,
– Justyna Franczak, nauczycielka biologii i wicedyrektor Szkoły Podstawowej nr 36 w Katowicach; trenerka i ekspertka „Szkoły uczącej się”,
– Sylwia Żmijewska-Kwiręg – dyrektorka programowa Centrum Edukacji Obywatelskiej.

Rozmowy o nauczaniu  https://sus.ceo.org.pl/ocenianie-ksztalujace/o-dzialaniu/aktualnosci/rozmowy-o-nauczaniu-nowy-kurs-internetowy
Ocenianie kształtujące https://ok.ceo.org.pl/
Matematyka I klasa https://sus.ceo.org.pl/sus-nauczycielska-akademia-internetowa-nauczycielka-i-klasa/kurs-matematyka-i-klasa
Zadania interdyscyplinarne https://www.youtube.com/watch?v=wbJ7bZexwi0
Szkoła dla Innowatora https://szkoladlainnowatora.ceo.org.pl/
W świat z klasą https://globalna.ceo.org.pl/programy/w-swiat-z-klasa
Ok Zeszyt https://sus.ceo.org.pl/zeszyt-ok
Klub Dobrej Rozmowy https://ceo.org.pl/publikacje/edukacja-globalna-i-ekologiczna/punkty-widzenia-klub-dobrej-rozmowy-przewodnik-dla
Szkoła Tolerancji https://szkolatolerancji.ceo.org.pl/
Test na równość https://szkolatolerancji.ceo.org.pl/rowno-rozne/materialy/krok-1-zrob-test-na-rownosc
Szkoła Demokracji https://szkolademokracji2019.ceo.org.pl/
Samorządy Mają Moc  https://samorzad.ceo.org.pl/dzialanie/samorzady-maja-moc/informacje
Wolontariat szkolny https://ochotnicy.ceo.org.pl/

Organizatorem kursu jest Centrum Edukacji Obywatelskiej. Działanie jest prowadzone w ramach programu Szkoła Ucząca się realizowanego przez CEO we współpracy z Polsko-Amerykańską Fundacją Wolności.

Pobierz materiał

format: pptx

wielkość: 6,95 MB

Pobierz

Podobne materiały

Film lub webinarium

Rada pedagogiczna. Spotkanie zespołu. Co wzmocni ich sprawczość?

Współpraca w zespole nauczycielski, czyli efektywne rady pedagogiczne.
Zobacz
Film lub webinarium

Kto się boi matematyki? Czy da się ją...

Poznaj sposoby na to, aby dzieci polubiły matematykę i zainspiruj się doświadczeniem z pracy z dziećmi w
Zobacz
Film lub webinarium

Jak twórczo wykorzystać potencjał lokalny w bibliotece?

"Lokalność w bibliotece" cz. II. Zainspiruj się lokalnością . Dowiedz się w jaki sposób ją diagnozować i
Zobacz
Film lub webinarium

Diagnoza lokalna w bibliotece

"Lokalność w bibliotece" cz. I. Zainspiruj się lokalnością . Dowiedz się w jaki sposób ją diagnozować i
Zobacz
Gra Edukacyjna

Ikony skojarzeń i gra karciana do spektaklu „Iskry...

Narzędzie edukacyjne, które pomoże poznać lub zapamiętać dokonania osób ważnych dla polskiej historii, nauki i kultury.
Zobacz
Gra Edukacyjna

RÓWNE SZANSE. Gra korytarzowa

Narzędzie edukacyjne, pobudzające do refleksji nad wzajemną współpracą w społeczności szkolnej i przydatne we wdrażaniu standardu równości
Zobacz
Film lub webinarium

Nauczyciel i rodzic. Jak razem zbudować dobry kontakt?

Obustronna komunikacja jest podstawą dobrych kontaktów, z których korzyści możesz czerpać Ty, rodzice i Twoi uczniowie.
Zobacz
Film lub webinarium

Jak pracować nad programem wychowawczo-profilaktycznym w szkole?

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

VI.13 Czy Chiny zastąpią USA w roli supermocarstwa?

Scenariusz lekcji realizuje zagadnienie VI.13. Dotyczy Chin, ich supermocarstwowych predyspozycji oraz rywalizacji z USA.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

VII.5, VI.15 Rozmowy w trójkącie bermudzkim – między...

Scenariusz lekcji realizuje zagadnienie VII.5 i VI.15. Dotyczy złożonych zagadnień związanych ze współistnieniem religii, wolności wypowiedzi i
Zobacz
Materiał graficzny

Prezentacja do webinaru ,,Przedsiębiorczy, czyli zaangażowany. Jak dbać...

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Program warsztatu dla nauczycieli ,,Jak założyć spółdzielnię uczniowską”

Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY